《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》：
　　1.創(chuàng)業(yè)團隊成員的作用
　　創(chuàng)業(yè)團隊優(yōu)勢互補是指由于創(chuàng)業(yè)者知識、能力、心理等特征和教育、家庭環(huán)境方面的差異，通過組建創(chuàng)業(yè)團隊來發(fā)揮各個創(chuàng)業(yè)者的優(yōu)勢，彌補彼此的不足，從而形成一個知識、能力、性格、人際關(guān)系資源等方面全面具備的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊。
　�。�1）團隊成員優(yōu)勢互補。從人力資源管理的角度來看，建立優(yōu)勢互補的創(chuàng)業(yè)團隊是保持創(chuàng)業(yè)團隊穩(wěn)定的關(guān)鍵。要使創(chuàng)業(yè)團隊能夠發(fā)揮最大能量，創(chuàng)建之初，不僅僅要考慮相互之間的關(guān)系，最重要的是考慮成員之間的能力或技術(shù)上的互補性，包括功能性專長、管理風(fēng)格、決策風(fēng)格、經(jīng)驗、性格、個性、能力、技術(shù)以及未來的價值分配模式等特點的互補，以此來達到團隊平衡。
　　創(chuàng)業(yè)團隊由很多成員組成，成員在團隊里究竟扮演什么角色，對團隊完成既定的任務(wù)起什么作用，團隊缺少什么樣的角色，候選人擅長什么，欠缺什么，什么樣的人與團隊現(xiàn)有成員的個人能力和經(jīng)驗是互補的，必須首先界定清楚。這樣有利于用角色理論挑選和配置成員，做到優(yōu)勢互補，用人之長。因為創(chuàng)業(yè)的成功不僅是自身資源的合理配置，更是各種資源調(diào)動、聚集、整合的過程。
　　（2）發(fā)揮團隊成員角色作用。創(chuàng)業(yè)團隊中的不同角色發(fā)揮著不同作用。因此，團隊中不能缺少任何角色。一個創(chuàng)業(yè)團隊要想緊密團結(jié)在一起，共同奮斗，努力實現(xiàn)團隊的遠景和目標，各種角色的人才都不可或缺。
　�、賱�(chuàng)新者——提出觀點。沒有創(chuàng)新者，思維就會受到局限，點子匱乏。創(chuàng)新是企業(yè)生產(chǎn)、發(fā)展的源泉，企業(yè)不僅需要技術(shù)創(chuàng)新，也需要管理創(chuàng)新。
　　②實干者——運籌計劃。千里之行始于足下，有了好的創(chuàng)意還需要靠實際行動去實踐。實干者在企業(yè)人力資源中應(yīng)該占較大的比例，他們是企業(yè)發(fā)展的基石。沒有執(zhí)行就沒有競爭力。只有通過實干者踏實努力的工作，美好的遠景才會變成現(xiàn)實，團隊目標才能實現(xiàn)。
　　③凝聚者——潤滑調(diào)節(jié)各種關(guān)系。沒有凝聚者的團隊，人際關(guān)系會比較緊張，沖突的情形會更多一些，團隊目標將受到很大沖擊，團隊壽命也將縮短。
　　④信息者——提供支持的武器。信息是企業(yè)發(fā)展必備的重要資源之一。世界是開放的系統(tǒng)，創(chuàng)業(yè)團隊要在社會中生存和發(fā)展，沒有與外界信息交流，企業(yè)就成了一個自給自足的封閉小團體。當(dāng)代創(chuàng)業(yè)團隊的成功更需要正確的、及時的信息。
　　⑤協(xié)調(diào)者——協(xié)調(diào)各方利益和關(guān)系。團隊協(xié)調(diào)者除了要有權(quán)力性的領(lǐng)導(dǎo)力以外，更要有一種個性的引召力，幫助領(lǐng)導(dǎo)樹立個人影響力。從某個角度說，管理就是協(xié)調(diào)。各種背景的創(chuàng)業(yè)者凝聚在一起，經(jīng)常會出現(xiàn)各種分歧和爭執(zhí)，這就需要協(xié)調(diào)者來調(diào)節(jié)。
　�、尥七M者——促進決策的實施。推進者是創(chuàng)業(yè)團隊進一步發(fā)展的助推器。
　�、弑O(jiān)督者——監(jiān)督?jīng)Q策實施過程。監(jiān)督者是創(chuàng)業(yè)團隊健康成長的鞭策者。
　�、嗤昝勒摺�—注重細節(jié)，強調(diào)高標準。在企業(yè)成長過程中，完美者的作用是克服企業(yè)缺陷，為做大做強企業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)�！凹毠�(jié)決定成功”的觀點也說明了完美者在企業(yè)管理和發(fā)展中的重要作用。
　�、釋＜摇�—專家為企業(yè)業(yè)務(wù)向縱深方向發(fā)展提供指導(dǎo)。
　　在了解不同角色對于團隊的作用，以及各種角色的配合關(guān)系后，就可以有針對性地選擇人才，通過不同角色組合來組成完整的團隊。由于團隊中的每個角色都是優(yōu)點和缺點相伴相生，領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會用人之長、容人之短，充分尊重角色差異，發(fā)揮成員的個性特征，找到與角色特征相契合的工作，使整個團隊和諧、互補。優(yōu)勢互補是團隊搭建的根基，競爭是企業(yè)賴以發(fā)展的主要法寶。
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