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在“和”文化中生發(fā)超越的力量 北京市羊坊店中心小學(xué)的奧林匹克教育之路/學(xué)校改進(jìn)敘事叢書
本書主要記敘了作者任羊坊店中心小學(xué)校長后,從“人和興校,常規(guī)提質(zhì)”入手,以思想引領(lǐng)、行為引領(lǐng)、目標(biāo)引領(lǐng),努力營造“和”文化的大氣場,建立了共研共備的研究機制,形成教師學(xué)習(xí)研究的共同體。在“UDS合作發(fā)展共同體項目”的伴飛引領(lǐng)下,帶領(lǐng)學(xué)校全體師生,以創(chuàng)新和發(fā)展“奧林匹克教育”內(nèi)涵為切入點,將奧林匹克精髓滲透到德育、智育、體育、美育的發(fā)展中,創(chuàng)建了“奧林匹克教育理念體系”和“奧林匹克教育活動體系”,形成了以“奧林匹克教育”為特色的辦學(xué)模式,獲得教育部頒發(fā)的“全國教育特色校”稱號。書中以大量鮮活事例介紹了在作者帶領(lǐng)下,羊坊店中心小學(xué)追求奧林匹克精神,走上“和諧”之路的獨特旅程。
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