本書按照高等職業(yè)技術(shù)院校土建類專業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)目標(biāo)及測量課程的教學(xué)大綱，在第一版的基礎(chǔ)上修訂而成，適合作為高職高專土建類專業(yè)的教材，也可作為相關(guān)專業(yè)人員的參考用書。
　　本書具有或力求達(dá)到如下特點(diǎn)：全面性，適合土建類各專業(yè)選用；針對性，針對高職高專學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行編寫；應(yīng)用性，有雙師型教師和工程技術(shù)人員參加編寫，更加貼近教學(xué)和工程實際；創(chuàng)新性，融入了“理實一體化行動導(dǎo)向教學(xué)法”教學(xué)模式等教研成果；現(xiàn)代性，更新了測量的最新知識及發(fā)展趨勢。
　　本書共分4篇23章，第1篇（第1章～第10章）測繪技術(shù)基礎(chǔ)篇，內(nèi)容為測量工作簡介，水準(zhǔn)測量和水準(zhǔn)儀，角度測量和經(jīng)緯儀，距離測量與直線定向，測量誤差的基本知識，電子全站儀與GPS定位系統(tǒng)，小地區(qū)控制測量，大比例尺地形圖的知識，大比例尺地形圖的測繪，大比例尺地形圖的應(yīng)用；第2篇（第11章～第17章）工程施工階段測量篇，內(nèi)容為測設(shè)的基本工作，施工控制測量，民用建筑施工測量，工業(yè)建筑施工測量，線路工程測量，橋梁工程測量，地下工程測量；第3篇（第18章～第20章）工程運(yùn)營管理階段測量篇，內(nèi)容為變形觀測，竣工測量，展望；第4篇（第21章～第23章）工程測量實訓(xùn)指導(dǎo)篇，內(nèi)容為測量實訓(xùn)總則，單項技能課間實訓(xùn)指導(dǎo)，綜合技能作業(yè)周實訓(xùn)指導(dǎo)。
　　本書由江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黃炳齡主編，江西省建筑設(shè)計研究總院陳能輝、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院劉放、福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院賴曉龍和廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院顏循英擔(dān)任副主編，江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院涂群嵐、張佑林和江西電信信息產(chǎn)業(yè)有限公司黃宇晨參加編寫。具體編寫分工如下：黃炳齡負(fù)責(zé)第1，6，7，20，21，23章以及附錄編寫；陳能輝負(fù)責(zé)第3，4，15，16章編寫，劉放負(fù)責(zé)第11章編寫，賴曉龍負(fù)責(zé)第10章編寫，顏循英負(fù)責(zé)第14章編寫，涂群嵐負(fù)責(zé)第17，18，19章編寫；張佑林負(fù)責(zé)第2，12，13章編寫；黃宇晨負(fù)責(zé)第5，8，9章編寫；第22章“單項技能課間實訓(xùn)指導(dǎo)”由相關(guān)章節(jié)的編寫人員編寫。最后由黃炳齡統(tǒng)稿，東華理工大學(xué)程朋根主審。
　　由于編者水平有限，時間倉促，書中難免存在不妥之處，謹(jǐn)請讀者批評指正。
　　本書采用基于二維碼的互動式學(xué)習(xí)平臺，配有二維碼，讀者可通過微信掃描二維碼獲取本書相關(guān)的電子資源（課件、規(guī)范、習(xí)題答案等），體現(xiàn)了數(shù)字出版和教材立體化建設(shè)的理念。