《新完全掌握日本語》是日本3A出版公司從2008年開始陸續(xù)出版的一套零起點日語學習教材，中文版由北京語言大學出版社引進出版。教材結(jié)構(gòu)上我們按照中國學習者的學習習慣重新編排，把課文和單詞、語法講解合并成一冊書，后附單元綜合練習：語法講解上融人了國內(nèi)高校通用的學校日語語法體系，幫助學習者輕松掌握日語語法知識。通過中文版的改造，我們不僅保留了原版教材在語言和版式編排上的長處，還解決了引進版日語教材在中國遭遇到的諸種水土不服。本書是教師用書，主要是指導教師如何使用本教材進行授課。
　　本套教材為了達到更佳的授課效果而使用了大量插圖，教師授課時要向?qū)W生說明插圖的場景狀況以及需要使用的語法、詞匯，在對學生的發(fā)言正誤做出判斷的同時，更要重視學生由插圖而展開的自由聯(lián)想。在練習時一定要鼓勵學生使用學習過的日語來講述自己的想法和經(jīng)歷。學生會在自己組織語言講述自己的行為中體會到表達的喜悅和成就感。
　　本書中列舉的授課方法不過是具體授課方式的一個例子而已。教師可以根據(jù)班級形態(tài)、課時數(shù)以及學生的人數(shù)、需求、特點、過去的學習經(jīng)歷、目標，還有教師的個性特點等來決定不同的授課方法。請大家參考本書的授課方法，創(chuàng)意出既有意義，又介性豐富的快樂的日語課堂吧！期待大家的豐富多彩的創(chuàng)意，然后與同事們交流，相互分享課堂的快樂，共同提高進步，也是種意料之外的喜悅。
　　本套教材從策劃到完成歷時5年歲月，經(jīng)由6次試用最終完成。在編寫理念上我們始終把初級學習者的需求放在第一位。學完本書后不僅可以用日語表達自己的思想，還能夠根據(jù)不同的會話對象和場景實現(xiàn)與他人的交際。最終不僅要掌握課本中的知識，還能夠通過掌握的日語實際應用能力與周圍同學和現(xiàn)實生活中接觸到的日本人構(gòu)筑起人際關(guān)系。書中練習都是在想定現(xiàn)實生活場景的基礎(chǔ)上設置的，即使是基礎(chǔ)練習也可以掌握生活中的實用日語，練習內(nèi)容還涉及了日本文化和地理知識等，在學習語言的同時也能夠體味了解日本社會風土人情的喜悅。
　　我們相信《新完全掌握日本語》系列教材可以在輕松快樂的氛圍中引領(lǐng)廣大學習者掌握實用、地道的日語！