本書通過系統(tǒng)研究改革開放以來大學生社會實踐，提出解決大學生社會實踐存在的問題的設想方案。改變社會、高校、家庭、大學生對于社會實踐的認識，加強大學生社會實踐管理，創(chuàng)新大學生社會實踐模式等等。研究措施的理論性和可操作性都會成為現(xiàn)實中大學生社會實踐的具體指導，規(guī)范大學生社會實踐的操作和管理，發(fā)揮社會實踐在育人方面的效益。