《佳佳林作文:小學(xué)生400字限字作文》依據(jù)小學(xué)語文教學(xué)大綱的要求,通過編者層層遴選,選取出小學(xué)生寫的優(yōu)秀作文,每篇文章后都附有“佳佳林透視鏡”,從文章的標(biāo)題、內(nèi)容、語言、結(jié)構(gòu)等諸多亮點(diǎn)方面給予剖析,提綱挈領(lǐng),簡明扼要,為小朋友嘗試限字作文的寫作提供引導(dǎo)作用。
《小學(xué)生400字限字作文》的編排選稿繼續(xù)貫徹了“佳佳林”作文的宗旨,讓寫作文變得像我們說話一樣容易,讓靈動、活潑、富有想象力和創(chuàng)造力成為同學(xué)們作文的特質(zhì)。
1.該書所選范文,幾乎涵蓋了新課標(biāo)大綱要求小學(xué)生所必須掌握的各種文體,體裁全面。
2.該書給小讀者提供一個(gè)包羅萬象的知識寶庫,全書涉及家庭、學(xué)校、文學(xué)、藝術(shù)等主題。
3.本書所選范文的語言均按照新課標(biāo)的要求,力求讓小讀者從小養(yǎng)成規(guī)范用語的良好習(xí)慣。
4.本書提綱挈領(lǐng),簡明扼要,為小學(xué)生嘗試限字作文的寫作提供了豐富的素材。
李琳,筆名李麟、李琳之,1967年出生。自由撰稿人,系山西大學(xué)、太原理工大學(xué)特聘教授,F(xiàn)為山西省國際文化交流協(xié)會秘書長兼駐京辦主任。主要作品有《黃土魂》《天才的悲劇》《感喟秋雨》《中華祖脈》等。
第一編 寫人作文
第一章 我的自畫像
膽大逞能的我
爸爸,請還我女兒裝
我的小辮子
我的自述
簡單個(gè)性
我
我想當(dāng)作家
“丑小鴨”素描
我的大耳朵
我屬猴
第一次得“優(yōu)+”
我這個(gè)“壞小子”
第二章 我的全家福
我家的“老外”
我的奶奶
奶奶看電視
嘮叨奶奶
外公
愛做媒的外婆
懶“爸爸”
大胖子爸爸
媽媽并不堅(jiān)強(qiáng)
粗心的哥哥
我的哥哥
“好吃”的弟弟
穿雨鞋的弟弟
一對“醋”壇子
第三章 我的親朋好友
“網(wǎng)迷”小叔
我的二嬸
小姑姑
我的朋友
我的好伙伴
謎一樣的小姐姐
我的小伙伴
我的“大朋友”
第四章 我的老師和同學(xué)
我們的校長
“洋”老師
我為老師寫頌歌
胡老師
美的使者
“大嘴”同桌
愛臉紅的男孩
虎妞
我們班上的“巫師”
第五章 社會眾生相
讓人討厭的“文明”小姐
細(xì)心的司機(jī)
老人·暖流
愛管閑事的小姑娘
我所崇敬的人
一位愛笑的小販
售票員
門衛(wèi)老奶奶,您在哪里
難忘的網(wǎng)友
新村里小主人
售票員阿姨
賣甘蔗的小女孩
第二編 敘事作文
第一章 我愛我家
家長會之后
種在心里的康乃馨
看爸爸釣魚
爸媽“不乖”
學(xué)包餃子
貼“!弊
蝴蝶“飛了”
當(dāng)個(gè)小孩不容易
“硝煙滾滾”的跳棋
爸爸,您錯(cuò)了
一個(gè)夏天的晚上
第二章 校園生活
難忘的一幕
在幼兒園里
有趣的游泳課
難忘的圣誕節(jié)
爭當(dāng)主持人
令我愧疚的一件事
元旦晚會
學(xué)校里的一件新鮮事
歌曲接龍
考試
動嘴的美術(shù)課
逃學(xué)那天
100分和98分
演廣告
第三章 成長趣事
第一次編書
“威風(fēng)”的教訓(xùn)
吃米餅
第一次補(bǔ)襪子
寒假里的一件事
黑白人生
我的秘密
爬山
補(bǔ)牙
種蜜得蟻
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