第１章 家庭教育要教孩子什么

家庭是教育的根／２

你教會(huì)了孩子什么／４

考場(chǎng)狀元職場(chǎng)狀元／６

家庭教育應(yīng)該給孩子什么／９

不要放棄尋找你喜愛(ài)的東西／１１

品德教育始于父母， 伴隨一生／１３

家庭教育對(duì)孩子的影響／１９

第２章 你的教育方法真的適合孩子嗎

測(cè)一測(cè)你的孩子會(huì)思考嗎／２４

萬(wàn)千父母的迷思／２９

如何移動(dòng)富士山 ／３３

富爸爸與窮爸爸／３８

青少年的三大問(wèn)題／４５

犯錯(cuò)也是一種學(xué)習(xí)／５１

孩子不是父母的私有財(cái)產(chǎn)／５４

不一樣才有價(jià)值／５７

第３章 如何讓孩子更聰明

閱讀：提升孩子學(xué)習(xí)能力的源泉／６３

思考：聰明孩子的首要學(xué)習(xí)習(xí)慣／６５

運(yùn)動(dòng)：孩子的能力來(lái)自身體力行／６７

藝術(shù)：讓孩子接受藝術(shù)的熏陶／６８

多變的環(huán)境：給孩子一個(gè)豐富多彩的世界／６９

讓孩子的興趣贏在起跑線上／７３

第４章 幫孩子找回學(xué)習(xí)的自信

只要有興趣就能學(xué)得又好又快／７６

學(xué)習(xí)不該僅是在教室／８０

玩 與活動(dòng) 是最棒的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)／８３

別再感慨： 一代不如一代／９０

把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給孩子／９４

為孩子營(yíng)造一個(gè)自由的環(huán)境／９７

讓學(xué)習(xí)快樂(lè)起來(lái)／１００

可怕的金錢價(jià)值觀／１０５

愛(ài)具有神奇的魔法／１０８

第５章 你的孩子有哪些硬實(shí)力

自主能力 會(huì)吃飯、洗碗嗎？ ／１１２

藝術(shù)欣賞 懂得穿衣服、洗衣服嗎？ ／１１８

時(shí)間管理 會(huì)主動(dòng)整理、清潔事物嗎？ ／１２３

獨(dú)立能力 會(huì)獨(dú)自坐公交車、捷運(yùn)嗎？ ／１２８

玩的能力 懂得如何玩嗎？ ／１３１

思考能力 家長(zhǎng)的省思？ ／１３６

第６章 認(rèn)同孩子， 接納孩子

認(rèn)同自己的孩子／１３８

父母如何對(duì)待孩子才正確／１４５

丹麥的玩的教育 ／１４７

父母常犯的６ 個(gè)錯(cuò)誤／１５１

第７章 個(gè)性決定孩子的未來(lái)

個(gè)性差異造就不同的未來(lái)／１６０

沒(méi)有亮麗的學(xué)歷， 用能力打造亮麗的成就／１６２

放對(duì)位置， 做對(duì)事情／１６６

沒(méi)有資優(yōu)班的國(guó)家芬蘭／１６８

第８章 思考型學(xué)生與答案型學(xué)生

思考型ｖｓ 答案型／１７２

思考是一種能力／１７５

結(jié)束分?jǐn)?shù)的追逐戰(zhàn)／１７７

影響學(xué)習(xí)的情緒化／１８０

由被動(dòng)變主動(dòng)／１８２

大學(xué)生的一堂課／１８４

解決學(xué)習(xí)問(wèn)題， 父母先要觀念正確／１８６

好品格奠定孩子一生的基礎(chǔ)／１８９

第９章 思考力決定孩子的競(jìng)爭(zhēng)力

解讀ＲＶ思考／１９６

創(chuàng)意思考／２０６

直線思考／２２０

批判思考／２２７

系統(tǒng)思考／２３２

圖像思維／２３９

第１０章 成果：從擔(dān)心變開(kāi)心

從孤僻到喜歡與人相處／２５２

開(kāi)啟 學(xué)習(xí)之門的時(shí)間／２５４

資優(yōu)學(xué)生與問(wèn)題 學(xué)生／２５６

從想輕生到充滿自信／２５８

初中生的吶喊／２６１

結(jié)　語(yǔ)／２６３