序：十年磨一劍郭英德
緒論
第一章 詁經(jīng)精舍與學(xué)海堂的創(chuàng)建、沿革和建制
第一節(jié) 阮元?jiǎng)?chuàng)建兩書(shū)院的目的和宗旨
第二節(jié) 阮元?jiǎng)?chuàng)建兩書(shū)院的時(shí)代背景
第三節(jié) 兩書(shū)院的沿革
第四節(jié) 兩書(shū)院的建制
第五節(jié) 兩書(shū)院的藏書(shū)、編纂和刊刻

第二章 詁經(jīng)精舍與學(xué)海堂文學(xué)教學(xué)概述
第一節(jié) 兩書(shū)院的教學(xué)內(nèi)容
第二節(jié) 文學(xué)教育在兩書(shū)院教學(xué)中的地位
第三節(jié) 兩書(shū)院文學(xué)教學(xué)的總體特色
第四節(jié) 兩書(shū)院的文學(xué)教學(xué)方法
第五節(jié) 兩書(shū)院的辦學(xué)效果與影響

第三章 阮元的駢文理論與兩書(shū)院的駢文教育
第一節(jié) 阮元的“文筆論”門(mén)
第二節(jié) 兩書(shū)院與“文筆論”
第三節(jié) 兩書(shū)院的駢文教學(xué)
第四節(jié) 阮元駢文理論的遺晌

第四章 俞樾掌教時(shí)期詁經(jīng)精舍的文學(xué)教育
第一節(jié) 俞樾在詁經(jīng)精舍的教學(xué)活動(dòng)概述
第二節(jié) 俞樾時(shí)期詁經(jīng)精舍文學(xué)教學(xué)文體和內(nèi)容特點(diǎn)
第三節(jié) 俞樾時(shí)期詁經(jīng)精舍文學(xué)教學(xué)特色研究

第五章 兩書(shū)院文學(xué)教育中對(duì)外部世界的現(xiàn)實(shí)關(guān)注
第一節(jié) 關(guān)注國(guó)家時(shí)事，祈求國(guó)泰民安
第二節(jié) 關(guān)注邊局形勢(shì)，積極尋求對(duì)策
第三節(jié) 關(guān)注國(guó)計(jì)民生反映百姓疾苦
第四節(jié) 重視科學(xué)教育，關(guān)注外來(lái)文化

第六章 兩書(shū)院文學(xué)教育中的科舉色彩
第一節(jié) 兩書(shū)院科名狀況辨析
第二節(jié) 兩書(shū)院駢文教學(xué)與八股文之密切聯(lián)系
第三節(jié) 兩書(shū)院詩(shī)賦教育與科舉之密切關(guān)系
第四節(jié) 兩書(shū)院文學(xué)教育中的科舉文化現(xiàn)象題材

第七章 兩書(shū)院文學(xué)教育對(duì)肄業(yè)弟子文學(xué)活動(dòng)之影響——以章 太炎、梁?jiǎn)⒊瑸榭疾鞂?duì)象
第一節(jié) 章太炎之與詁經(jīng)精舍、梁?jiǎn)⒊�之與學(xué)海堂的心路離合
第二節(jié) 章、梁二人文學(xué)歷程與兩書(shū)院文學(xué)教育之關(guān)聯(lián)
第三節(jié) 章、梁二人對(duì)兩書(shū)院學(xué)術(shù)精神和文學(xué)旨向的傳承與影響

第八章 清代各類型書(shū)院文學(xué)教育的地位與影響
第一節(jié) 清代書(shū)院類型簡(jiǎn)述
第二節(jié) 清代各類型書(shū)院的文學(xué)教育地位
第三節(jié) 兩書(shū)院的文學(xué)教育在清代書(shū)院教育中的地位和影響
附錄
參考文獻(xiàn)
后記