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學前兒童游戲活動與指導
本書系全國應(yīng)用型學前教育專業(yè)規(guī)劃教材之一。學前兒童游戲活動與指導是高等師范院校和高等職業(yè)教育院校學前教育本?频膶I(yè)課程。本教材擬訂12章,第一章、第二章集中介紹了關(guān)于游戲活動和學前兒童游戲活動的基本理論,包括游戲的本質(zhì)、經(jīng)典的游戲理論、學前兒童游戲的含義、分類等。第三章到第十一章分別介紹常見的各類幼兒游戲活動的意義、作用,并輔以案例和分析,主要包括角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、智力游戲、體育游戲、語言游戲、音樂和美術(shù)游戲、特色游戲以及電子游戲等。第十二章主要是學前兒童各個年齡階段的游戲案例。總體而言,本教材力求強化實踐教學內(nèi)容,理論與實際相結(jié)合,側(cè)重理論性、科學性、應(yīng)用性和發(fā)展性。各章設(shè)置學習目標、案例導入、小結(jié)、關(guān)鍵術(shù)語、思考題及拓展閱讀資源等板塊,形成有效的教材框架。
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