審美間體研究----主客完美創(chuàng)生及雙元體驗觀
定 價:85 元
- 作者:丁峻 崔寧
- 出版時間:2016/6/1
- ISBN:9787516179390
- 出 版 社:中國社會科學(xué)出版社
- 中圖法分類:B83-0
- 頁碼:398
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
《審美間體研究:主客完美創(chuàng)生及雙元體驗觀》深入淺出地探討了審美活動中主體與客體有趣且精彩紛呈的相互作用情形及其全新的思想價值表征體,同時借助當(dāng)代認(rèn)知神經(jīng)美學(xué)的前沿進展與實證材料間接印證了審美間體得以形成的心腦機制;作者提出了全新的審美解釋理論及若干核心概念,并輔之以翔實精細(xì)的事?lián)蜕罨闹T多事例樣本,可為愛好美學(xué)與藝術(shù)、探索愛情創(chuàng)造和幸福之道、對真善美之妙和大腦智慧之奧懷有好奇興趣的廣大讀者提供新穎深刻和會心亮眼的精神啟示。
在人的審美過程中,美感究竟源于何處呢?美又是如何廓出于人的內(nèi)心或外在時空的?可以說,美學(xué)的根本問題即在于如何理解主客體的相互作用關(guān)系及其作用過程與產(chǎn)物的主客觀效應(yīng)。長期以來,這一問題受制于人類每一個時代的思想視域、知識框架、科技工具和經(jīng)驗事?lián)牟蛔阒,至今未能獲得圓通性化解。針對這一問題,筆者展開了多學(xué)科的交叉綜合性探索,此書即是有關(guān)我們初步探究的思想記錄,在此做出如下概述,資作學(xué)界同人的參考,并熱誠期待大家的睿智指正。
第一,在審美活動中,人既是審美主體,也是自己的審美對象;他在借助合取主客體價值內(nèi)容的方式創(chuàng)造完滿的審美對象的過程中,不期然之間同時也成就了完滿的自我,繼而得以返身觀照鏡像自我、具身體驗和完形享用完滿的對象性自我與客體性審美對象之全新的合一價值,進而首先實現(xiàn)了自我世界的主客體統(tǒng)一、形成了審美的自我間體,接著據(jù)此實現(xiàn)了內(nèi)外世界的主客體統(tǒng)一、形成了審美的主客體間體。
譬如欣賞音樂過程中的手舞足蹈、搖頭晃腦情形,又如舞蹈、歌唱、演奏、書法、繪畫、文學(xué)寫作等活動,人既是主體又是對象(作為自己用以感受的對象及他人用以感受的對象);既表現(xiàn)美的情感、思想、造型和律動,也體驗和享用著自己所呈現(xiàn)的身體運動美、情感律動美、思想智性美;其間,生理性快感、知覺性妙感、情態(tài)性美感、思緒性靈通感等彼此融合,由此催生出快樂自由和諧美妙的滿足感、實現(xiàn)感和幸福感。
第二,美與美感、審美的主體與客體是同時生成、同時出場。它們共同基于審美主客體之間所發(fā)生的深微復(fù)雜和具身化的心腦體行之間的相互作用;其中,此處所說的美既包括內(nèi)在的理念~意識美、人格氣質(zhì)美、情感韻味美、智性想象美、身體動覺美,也包括身體形態(tài)美、表情姿態(tài)美、言語歌聲美、形體律動美、自然事象美、藝術(shù)美,還包括內(nèi)外一體的愛情美、科學(xué)美、道德美、行為美、生產(chǎn)勞動美,等等。
第三,審美問體既作為人的完滿的情知意價值和體象行力量的發(fā)源地,又作為完滿的審美對象得以廓出的內(nèi)在參照系;它既成就了審美主體的高峰狀態(tài)的審美情感體驗,后者使主體以感性親驗方式對前者進行了價值檢驗與評判,也造就了審美主體對審美價值的具身享用效能,從而帶給主體自己無上的快樂、滿足、自由和幸福感。
第四,美是由審美主體所原創(chuàng)或二度創(chuàng)造的主客體合一的完滿的感性事體;其中,藝術(shù)作品體現(xiàn)了審美主體的原創(chuàng)性審美智慧,作為審美對象的自然景觀則體現(xiàn)了審美主體的二度創(chuàng)造性審美智慧,作為審美對象的人的內(nèi)外美態(tài)美象及行為則體現(xiàn)了審美主體對自我和他人的審美性一度創(chuàng)造或二度創(chuàng)造之審美智慧品格。在此需要注意的是,我們之所以強調(diào)美的事體作為主客體合一的完滿的感性表征體,主要是為了克服以往的美學(xué)觀偏重于客觀美或主觀美之一隅的思想片面性,也是為了彌補有關(guān)美源于主客觀相互關(guān)系的籠統(tǒng)抽象性界說之不足。
具體而言,一是審美主體對審美客體進行了能動陛、超越性和創(chuàng)造性的再加工與價值完善活動;二是審美主體還需要攝取審美對象所征現(xiàn)的能夠充實與強化主體價值品格的“真善美”和特性、主體借此提升與完善自己的“愛智仁悅”等精神品格;三是審美主體與審美對象是同時形成、同時出場、價值聯(lián)袂、命運與共的和諧自由完滿自足的審美時空共同體;四是主客體合一的完滿的價值共同體進而可以自然衍生出筆者所說的“審美間體”——主客體合一的完滿價值形態(tài)的完形化思想表征體。
無論是對美一美感的形成來說,還是對審美主體的一度創(chuàng)造一二度創(chuàng)造而言,或是對審美主體的價值體驗及審美享用過程來說,“審美間體”都具有非凡意義。這是因為,其一,在審美活動中,人既是審美主體,也是自己的審美對象;他在借助合取主客體價值內(nèi)容的方式創(chuàng)造完滿的審美對象的過程中,在不期然之間同時也成就了完滿的自我,繼而得以返身觀照鏡像自我、具身體驗和完形享用完滿的對象性自我與客體性審美對象之全新的合一價值,進而首先實現(xiàn)了自我世界的主客體統(tǒng)一,形成了審美的自我間體,接著據(jù)此實現(xiàn)了內(nèi)外世界的主客體統(tǒng)一,形成了審美的主客體間體。
丁峻(1958——),杭州師范大學(xué)研究員,藝術(shù)學(xué)碩士生導(dǎo)師。國家百千萬人才,國務(wù)院政府特貼專家,全國先進工作者;榮獲“全國首屆青年社科優(yōu)秀成果獎”二等獎、教育部高校人文社科**成果三等獎、省級社科優(yōu)秀成果二等獎。
崔寧(1960——),女,杭州師范大學(xué)編審,從事藝術(shù)美學(xué)研究。主持研究國家社會科學(xué)基金項目及教育部科研規(guī)劃項目多項,榮獲“首屆中國青年科技論壇”論文一等獎及省部級優(yōu)秀成果獎和編輯學(xué)獎多項,出版專著兩部。
導(dǎo)論 審美認(rèn)知的前沿視域
一 國際學(xué)術(shù)界的跨學(xué)科交叉性審視
二 美學(xué)研究尚待考量的深層問題
三 審美間體——審美主客體相互作用原理及審美價值創(chuàng)以機制
四 基于審美間體論解釋若干美學(xué)問題
第一章 美一美感形成機制及其與審美主客體的關(guān)系辨識
第一節(jié) 審美價值論述評
一 審美價值的主客體屬性
二 美的價值之顯現(xiàn)形式
第二節(jié) 美與美感的關(guān)系論
一 主觀論
二 客觀論
三 主客觀統(tǒng)一論
四 實踐論
五 存在論、后實踐論與本體論美學(xué)
第三節(jié) 對審美的感性主義、理性主義和本體論等的認(rèn)知辨析
第四節(jié) 審美間體價值得以形成的心腦對應(yīng)體機制
一 審美間體價值得以形成的具身認(rèn)知機制
二 審美主體追求與獲得審美獎賞的神經(jīng)機制
三 主體形成審美經(jīng)驗的心腦原理
四 主體情感發(fā)生審美嬗變的神經(jīng)機制
五 審美主客體的價值交集一分立模型與審美間體的價值生成范式
第五節(jié) 有關(guān)藝術(shù)創(chuàng)造與審美價值生成的實證研究及評價
一 審美價值生成的主體性認(rèn)知動因
二 美學(xué)實證研究的不足之處
三 審美價值生成的高階機制及主客體認(rèn)知形態(tài)的創(chuàng)構(gòu)特征
第二章 審美間體及審美價值的創(chuàng)生與體驗機制——以音樂審美為例
第一節(jié) 審美對象及審美價值的創(chuàng)生原理
一 關(guān)于思維創(chuàng)造之中介形態(tài)的理論分析
二 音樂審美時空的主客體合一形態(tài)——內(nèi)在創(chuàng)生的審美對象
三 審美價值獲得創(chuàng)生和體驗的基本原理
第二節(jié) 審美價值的心理表征觀
一 音樂空間與審美意象所表征的主客體相互作用及其合一情形
二 審美間體——表征審美主客體得以創(chuàng)生的價值共同體和命運共同體
三 審美間體與鏡像時空的形成機制
四 審美間體系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)
五 審美間體的功能分析
第三節(jié) 審美間體(價值)由以涌現(xiàn)的神經(jīng)對應(yīng)物
一 大腦加工基礎(chǔ)性情感信息的情感綜合體
二 鏡像神經(jīng)元系統(tǒng)——主客體相互作用的具身認(rèn)知神經(jīng)裝置
三 人腦的“默認(rèn)系統(tǒng)”(DMN)——主體實施對象性一本體性想象的審美創(chuàng)造性神經(jīng)掃描網(wǎng)絡(luò)
第四節(jié) 主客體的審美工作記憶系統(tǒng)
一 客體工作記憶系統(tǒng)——主體對客體進行審美認(rèn)知的大腦信息創(chuàng)造性加工系統(tǒng)
二 本體工作記憶系統(tǒng)及自我參照系——主體進行自我審美認(rèn)知的大腦信息創(chuàng)造性加工系統(tǒng)
第五節(jié) 主體對審美間體進行價值體驗的大腦特殊網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)
一 獎賞回路
二 元認(rèn)知系統(tǒng)——審美體驗一價值判斷的頂級神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
三 音樂節(jié)奏一情感律動一思維律動一身體律動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)
第三章 審美間體(意象價值)的外化之道
第一節(jié) 審美實踐的體性、心性和物性價值觀
一 審美價值的鏡像實現(xiàn)模式
二 審美實踐的社會方式——審美性的藝術(shù)教育
三 提倡“審美第一”的學(xué)習(xí)理念、認(rèn)知方式和人生價值觀
第二節(jié) 審美間體價值的心一腦一體一行表征形態(tài)
第三節(jié) 審美間體價值外化的認(rèn)知操作原理
第四節(jié) 審美間體價值的多層級外化范式
一 審美間體價值經(jīng)由自上而下路徑的再內(nèi)化一返輸入方式
二 審美間體價值由內(nèi)而外的本體符號表征方式
三 審美價值由內(nèi)而外、由虛而實的對象化符號表征(藝術(shù)表征與非藝術(shù)性的審美表征) 的審美認(rèn)知參照系
四 藝術(shù)符號思維一技術(shù)思維的心腦機制與行為表征范式
第四章 審美活動的心腦機制觀
第一節(jié) 當(dāng)代西方的神經(jīng)美學(xué)研究
一 有關(guān)藝術(shù)與審美的神經(jīng)現(xiàn)象學(xué)研究
二 有關(guān)藝術(shù)與審美的神經(jīng)科學(xué)實證研究
三 審美研究的經(jīng)驗學(xué)科與理論學(xué)科如何相互借鑒、互動互補、協(xié)同發(fā)展?
第二節(jié) 審美情感體驗的心腦機制——以惆悵美之認(rèn)知為例
一 對惆悵美經(jīng)驗的藝術(shù)現(xiàn)象學(xué)分析
二 觀照惆悵美的情感科學(xué)參照系
三 惆悵美的審美認(rèn)知心理機制初探
四 認(rèn)知惆悵美的大腦機制及神經(jīng)對應(yīng)物
第三節(jié) 藝術(shù)審美認(rèn)知的神經(jīng)現(xiàn)象學(xué)機制
一 藝術(shù)信息的神經(jīng)表征體
二 藝術(shù)審美活動對大腦結(jié)構(gòu)與功能的特殊影響
第四節(jié) 神經(jīng)美學(xué)鏈接美學(xué)研究的方法論
一 神經(jīng)美學(xué)的技術(shù)方法論貢獻
二 用以構(gòu)造科學(xué)假設(shè)的認(rèn)識論框架及研究范式
第五章 致美學(xué)和人類的未來心智
一 審美與愛情——價值共同體、精神共同體、生活共同體、命運共同體
二 審美智慧——審美實踐的思想結(jié)晶和精神表征體
三 審美智慧與人類的未來命運境遇
四 審美活動重構(gòu)認(rèn)知時空的心理效應(yīng)
五 人類以審美行為重塑自身心腦結(jié)構(gòu)與功能的客觀事?lián)c科學(xué)機制
六 審美文化重塑四個世界的社會效應(yīng)
七 寄語美學(xué)的未來
八 致人類既成的精神之果和未來的心靈之花
全書參考文獻
心靈沉香(后記)