“宗氏作文”以其全面系統(tǒng)的技法、細致入微的點撥、廣泛的話題范圍，把寫作與人體極其巧妙地結合在一起，把擬題、開頭、內容、結尾分別比作孩子們人人熟知的帽子、惱袋、肚子、腳，非常形象貼切，一下子就把寫作的要點緊緊抓住了。“宗氏作文”以獨特的理念從獨特的視角構建了一個科學的、系統(tǒng)的、可操作的小學作文教學體系一一“人體作文法”。對于正在為作文發(fā)愁的孩子們來說，它生動有趣、通俗易懂，是小學生學好作文的良師益友；對廣大在教學一線苦苦煎熬的小學語文教師而言，這無疑是一把開啟作文教學迷宮的“金鑰匙”。
一
我曾經講過，作文的用途是六個字：
求學、求職、求生。
近幾年，學校對作文教學越來越重視。應該說，這是對的。中國人不學好中國語言、不會寫中國文字，那還叫中國人嗎？
因此，學好作文成了中小學的“重頭戲”。
二
許多同學都說“怕作文”。為什么怕？不會寫。
其實，作文并不可怕。不但不可怕，而且寫起來還有許多快樂呢。如今，我已經出版了50多本書，發(fā)表了1000多萬字的作品，但我一直是快樂的。
揭開窗戶紙，作文無外乎兩個問題：
寫什么？——觀察問題。
怎么寫？——表達問題。
二點缺一不可，但首先是觀察。只有觀察好了，才會有寫作素材。巧婦難做無米之炊。
有了豐富的素材就是作文了嗎？當然不是。
這如同做飯：要做一桌豐富的晚餐，需要派人外出買來雞、鴨、魚、肉、蛋、菜……。但是，把雞、鴨、魚、肉、蛋、菜等買回來就可以吃了嗎？當然不行，還需要精心地去做。而做就如同作文的“寫”。
三
如今，擺在同學面前的這本厚厚的書，就是教你寫出滿分作文的法寶：
教你怎樣用七種方法觀察生活，如同教你如何去買菜；
教你怎樣生動、形象地寫好作文，如同教你如何去做飯。
而這種講解，是生動、形象的，是從易到難的，是按照由淺入深的，是按照小學作文從記事、寫人、描景、狀物、到想象、感悟的。而且這本書還教你寫微寫作，這可是讓你為未來的中考、高考作文做準備的呀！
四
為了在教你作文時表述清晰，這本書是問答式的，一問一答，由淺人深，如同一對一、面對面地教你寫出滿分作文的老師，這有多親切？
相信你在讀這本書時，一定會很有感觸，興許你也會提些問題呢。
中國有句古語：名師出高徒。
何為名師？我的答案有二：
1.在某個領域很有名望的老師；
2.“明白”的老師。
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宗介華，中國作家協(xié)會會員、中國科普作家協(xié)會會員、世界華人科普作家協(xié)會會員、中國兒童文學研究會第三屆會長。已出版《太陽花》《金銀花》《山猴子》等兒童文學作品40余部，屢獲嘉獎。童話《可笑的大傻個》《珍珠姑娘》兩部作品被譯成英、法等六種文字介紹到國外。散文《帶刺的朋友》《奇妙的田螺》《悉尼動物園奇觀》；科幻小說《微波犬》等多篇作品入選多種小學《語文》教材與“同步閱讀”。
“宗氏作文”大家談
寫出滿分作文并不難——序
上卷 滿分作文一學就會
一、作文從來不可怕
導語
1．什么叫作文？
2．為什么要學作文？
3．小學作文有幾種？
4．作文的“兩難”是什么？
5．“人體作文法”有秘訣
二、一二年級“作文”早入門
導語
6．一年級學生該怎么看圖說話？
7．二年級學生的“看圖寫話”該怎么寫？
8．一二年級作文也精彩
三、三四年級打基礎
導語
9．中年級作文學什么？
10．觀察生活七條路
11．“眼看”世界七彩色
12．“口問”世界知大事
13．“耳聽”世界萬種音
14．“頭想”世界多奇妙
15．“舌辨”食品味道美
16．“鼻聞”空氣啥氣味
17．“手腳觸摸”軟和硬
18．“七種方法”寫妙文
19．作文“審題”第一關：
20．選好“素材”可驚人
21．選擇“角度”出精品
22．作文“題目”很重要
23．作文有個“人的模樣”
24．作文開頭想誘人？
25．“一波三折”好故事‘
26．作文“結尾”有講究
27．“記事作文”都記些啥？
28．“寫人作文”怎么寫人？
29．“狀物作文”怎么狀物？
30．“想象作文”怎么想象？
四、五六年級要騰飛
導語
31．“感悟作文”怎么感悟？
32．作文如何設懸念？
33．“比喻作文”顯奇跡
34．作文“細節(jié)”定勝敗
35．好詞好句是個寶
36．巧用成語添光彩
37．敘述語言要順暢
38．“描寫語言”真、優(yōu)、美
39．對話語言見性格
40．作文巧用排比句
41．讀后感該“一二三”
42．提前練習微寫作
43．中學作文早鏈接
五、滿分作文不可少
導語
44．童謠牢記“的、地、得”
45．錯字連篇丟分多
46．“標點符號”知多少
六、幾種寫作早練筆
導語
47．書信、日記這樣寫
48．便條、收據及其他
49．作文多多要保存？
50．宗老師自薦作品大家讀
下卷 閱讀賞析作文之友
精彩作文伴你行
一、小說
作家的兒子
二、童話
珍珠姑娘
三、科學幻想小說
白癡天才
四、科學童話
羅鍋洞探秘
五、散文
會飛的伙伴
六、報告文學
媽媽的主心骨自強自立的邊榮唐
七、故事
白龍?zhí)兜膫髡f
八、詩歌
父親節(jié)時想父親
九、寓言
烏鴉與蒼鷹
十、動漫劇本
大白鴨的心事
只有愛作文，才能寫出滿分作文——后記
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《小學生滿分作文50題/宗氏作文》：
90后采訪“90后”
人體作文培訓中心六年級宗煜新
我1999年出生，是90后；我的老祖（我奶奶的父親，簡稱老祖）今年90多歲了，也是個“90后”。今天，我這個90后要向老祖這個“90后”問問養(yǎng)生的秘訣。
采訪是在老祖家的臥室里進行的。
我：老祖，您是哪年出生的？當時是什么情況呢？
祖：我是1922年3月9日在豐臺出生的。當時正在進行軍閥時代的直奉戰(zhàn)爭，許多人逃到北京，很亂。（喝了口荼，清了清嗓子）
我：您像我這么大的時候干什么呢？
祖：我像你這么大的時候在讀高�。ㄐW五六年級）呢，學漢語、日語和英語三種語言。
我：那您跟我說一句英語好嗎？
祖：好吧。How old are you？（你幾歲了？）
我：I'm eleven years old。（我11歲了。）
我：老祖您學了這么多年的英語，現在競還記得，真厲害。那您像我爸爸那么大的時候在干什么呢？
祖：那時候已經解放了，我在鐵路上當信號員，后來當了列車長，一直干到退休。
我：那您退休之后都干些什么呢？
祖：我退休之后天天鍛煉身體、玩鳥兒、養(yǎng)鴿子，一百多只，有名的有紫環(huán)兒、墨環(huán)兒、紫猴頭、黑猴頭。后來好多都被黃鼠狼咬死了，不養(yǎng)了。（說到后面有些失落）
我：您都90高壽了，身體還這么好，有什么養(yǎng)生秘訣嗎？
祖：是我有長壽基因吧。我的姥姥活了100多歲，她的幾個兒女也全活到了90多。我也愛鍛煉，太極拳、太極劍、太極雙打我全會。年輕的時候我還舉啞鈴、摔跤等。我現在還愛喝茶，也許這也有助于長壽吧！
我：現在電視上有許多養(yǎng)生節(jié)目，有真有假，您對此怎么看？
祖：我不聽養(yǎng)生節(jié)目的話，我只根據自己的身體調節(jié)。
我：最后我還想問您一句：您對我們這一代少年兒童在健康方面有什么希望嗎？
祖：我希望你們少吃洋快餐、多鍛煉、多吃菜、少吃肉，聽老人的話，做健康的好少年！
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結尾：采訪之后老祖又和我談起了學習。他囑咐我要好好努力，記住一句古語：少壯不努力，老大徒傷悲！我聽了十分感動。在離開老祖家之前，我想，老祖的長壽基因、快樂心情、堅持鍛煉和愛喝茶是否就是他的長壽秘訣呢？我從內心感到：這是一位多么健康的老人��！
看了這篇文章之后，同學們一定明白了“口問”與作文間的密切關系，因為如果沒有這次采訪——口問，就不會有這篇作文的。
為了讓同學們進一步了解“口問”的重要性，下面貼出一篇我的報告文學《山縫里傳來了孩子的哭聲》。這是一個真人真事。一個兩歲多的小男孩掉進了山上的裂縫里，40多米深，急壞了大人與鄉(xiāng)親。在大家的努力下，有個小學生挺身而出，鉆進山縫里，終于救出了孩子……
……
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