本書正是基于認(rèn)知理論，循著提出問題、分析問題、解決問題的研究思路，從新時期大學(xué)生群體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和特征出發(fā)，運(yùn)用案例分析、比較研究、實(shí)證調(diào)查等研究方法，梳理了現(xiàn)有的高校學(xué)生事務(wù)管理模式，分析了我國新時期大學(xué)生對于學(xué)生事務(wù)管理的認(rèn)知現(xiàn)狀與需求，然后在此基礎(chǔ)上，從院校的層面建構(gòu)了一種既能充分符合大學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)與發(fā)展規(guī)律、又能滿足其多種發(fā)展需求的學(xué)生事務(wù)管理新模式。