家庭,是每個人成長*重要的土壤和依靠。當下,很多父母并不重視孩子的家庭教育,總是迷信于名師和社會補習(xí)班。其實不然,中國五千年的文化歷程,出現(xiàn)了許多優(yōu)秀的歷史人物。這些歷史人物之所以能夠在歷史的風云中脫穎而出,有的全靠自身努力,但絕大多數(shù)都是有一個重視家庭教育的父母或者祖父母。三國,作為中國歷史上人才*鼎盛和耀眼的一個時期,涌現(xiàn)出了許多英雄人物!度龂宋锛彝ソ逃龁⑹句洝吠ㄟ^解讀三國時期50位歷史人物的發(fā)展歷程,從其成敗得失中探尋原生家庭對于人物成長的影響,總結(jié)出一定的家庭教育經(jīng)驗,能夠給當下迷茫的父母朋友們思考和啟發(fā)。
鞠鋒,家庭教育研究者,中國教育學(xué)會會員,《中國教育報》家庭教育周刊“微評”專欄作者。
第一章 都說貴不過三代——曹魏皇族家庭教育啟示
1.曹操:孩子更需要家庭溫暖
2.曹昂:父親失責造成的典型悲劇
3.曹丕:最像父母的孩子往往最悲劇
4.曹彰:孩子最渴望尊重和自由
5.曹植:溺愛的傷害無法估量
6.曹沖:讓孩子經(jīng)歷和嘗試更重要
7.曹叡:母親再好,也抵消不了父親的"惡"
本章小結(jié)
第二章 別總拿家世說事——孫吳皇族家庭教育啟示
1.孫堅:有一個好父親比什么都重要
2.孫策:缺什么也不能缺母愛
3.孫權(quán):缺乏安全感的孩子往往比較無情
4.孫登:家風是孩子正成長的能量源
5.孫皓:母親素養(yǎng)關(guān)乎孩子未來
本章小結(jié)
第三章 草根逆襲挺不易——蜀漢皇族家庭教育啟示
1.劉備:游學(xué)往往可以起到意想不到的效果
2.劉禪:別把孩子當成財產(chǎn)
3.劉封:養(yǎng)父也是父親,別成為孩子"噩夢"
本章小結(jié)
第四章 養(yǎng)子需要講章法——西晉皇族家庭教育啟示
1.司馬懿:讓孩子養(yǎng)成規(guī)則意識非常必要
2.司馬師:太順利對孩子也是傷害
3.司馬昭:體驗教育讓孩子成長更順利
4.司馬炎:母親強勢容易讓孩子產(chǎn)生戀母情結(jié)
5.司馬衷:做好自己才有追求公平的憑借
本章小結(jié)
第五章 做好父親真心難——東漢末年軍閥家庭教育啟示
1.袁紹:別讓自卑成為孩子一輩子的痛
2.袁尚:父親"偏愛"導(dǎo)致的悲劇
3.劉琦:父愛不均是兄弟反目的"元兇"
4.劉璋:成長中的傷害越少對孩子越有益
5.呂布:環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要
本章小結(jié)
第六章 家庭氛圍有奇效——曹魏名臣家庭教育啟示
1.楊修:別把自己的夢想強加在孩子身上
2.阮籍:性格孤僻的孩子往往習(xí)慣逃避
3.袁渙:身教比千萬句言傳更有效
4.曹爽:溫室里的花朵終究經(jīng)不起風浪
5.鄧艾:唯有知識能夠改變命運
本章小結(jié)
第七章 父母素養(yǎng)很重要——蜀漢名臣家庭教育啟示
1.諸葛瞻:父母素養(yǎng)高不代表會教育孩子
2.馬超:"壞榜樣"父親會把孩子推入深淵
3.董允:不能總認定"自家孩子最好"
4.譙周:家庭氛圍對孩子成長至關(guān)重要
5.楊儀:別讓孩子生活在優(yōu)秀兄弟的陰影下
本章小結(jié)
第八章 自我覺醒最有效——孫吳名臣家庭教育啟示
1.諸葛恪:父親無"權(quán)威"最可怕
2.魯肅:誰說祖母培養(yǎng)不出好孩子
3.周瑜:孩子能自我覺醒比什么都重要
4.陸遜:誰說祖父養(yǎng)育不出好孩子
5.周處:"亡羊補牢"式的規(guī)正,孩子更需要
本章小結(jié)
第九章 誰說女子不如男——三國時期女性家庭教育啟示
1.黃月英:尊重孩子意愿是父母必須做到的
2.王元姬:重男輕女要不得
3.甄宓:樹立目標更有利于孩子成長
4.蔡琰:夢想是促使孩子成長的力量源
5.楊艷:強勢自私的孩子往往缺乏安全感
6.辛憲英:尊重讓孩子成長更有張力
7.賈南風:別讓孩子繼承自己的缺點
8.夏侯令女:別總想著管控孩子
9.阮氏:自信的孩子最美麗
10.孫魯班:別讓大人間的紛爭毀了孩子
本章小結(jié)
后記 要改變孩子先改變父母