蒙臺(tái)梭利教育法(注疏點(diǎn)評(píng)版)/發(fā)展心理學(xué)書(shū)系
定 價(jià):68 元
叢書(shū)名:發(fā)展心理學(xué)書(shū)系
- 作者:(意)瑪麗亞·蒙臺(tái)梭利
- 出版時(shí)間:2017/5/1
- ISBN:9787303219506
- 出 版 社:北京師范大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G612
- 頁(yè)碼:452
- 紙張:
- 版次:1
- 開(kāi)本:16K
瑪麗亞·蒙臺(tái)梭利著的這本《蒙臺(tái)梭利教育法(注疏點(diǎn)評(píng)版)》是第一本被翻譯成英文的蒙氏著作,是理解蒙臺(tái)梭利教育法和教師學(xué)習(xí)如何運(yùn)用蒙臺(tái)梭利教育法的必讀書(shū)目。蒙臺(tái)梭利為現(xiàn)代兒童教育奠定了基石,并作出了杰出貢獻(xiàn)。她傾其畢生精力所創(chuàng)造的“蒙臺(tái)梭利教育法”,深刻地影響了世界各國(guó)的兒童教育,得到了普遍的認(rèn)同和推崇。在《蒙臺(tái)梭利教育法》中,蒙臺(tái)梭利不僅闡述了蒙臺(tái)梭利教育法在“兒童之家”誕生的來(lái)龍去脈,同時(shí)深入淺出地分析了蒙臺(tái)梭利教育法在兒童各個(gè)發(fā)展領(lǐng)域的運(yùn)用,尤其是配合教師的教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展,提出了很多具體的建議和指導(dǎo)。蒙臺(tái)梭利還論述了紀(jì)律和自由的關(guān)系,以及教師的角色等重要問(wèn)題。譯者霍力巖以近20年蒙氏教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為據(jù),對(duì)原作進(jìn)行了大量的注釋和章后點(diǎn)評(píng),亦為蒙臺(tái)梭利教育研究、兒童心理教育研究不可多得的必讀之作。
瑪麗亞·蒙臺(tái)梭利,1870年,出生于意大利安科納省基亞拉瓦萊小鎮(zhèn)。她是意大利歷史上第一位女醫(yī)學(xué)博士,她是著名的科學(xué)家、女權(quán)主義者,現(xiàn)代教育史上最偉大的教育家之一,她是兒童的擁護(hù)者。她關(guān)于兒童成長(zhǎng)與發(fā)展方面的發(fā)現(xiàn),以及后來(lái)依據(jù)這些發(fā)現(xiàn)而發(fā)展起來(lái)的科學(xué)教育體系極具革命性。即使到今天,距蒙臺(tái)梭利博士所創(chuàng)建的第一個(gè)兒童之家的成立已經(jīng)一百多年了,她有關(guān)教育方面的理念仍具有獨(dú)特的價(jià)值,鼓勵(lì)著很多人去關(guān)注兒童,積極地為社會(huì)改革提供意見(jiàn)、方向和機(jī)會(huì)。
1952年,瑪麗亞蒙臺(tái)梭利于荷蘭逝世,但是通過(guò)其一手創(chuàng)建的國(guó)際蒙臺(tái)梭利協(xié)會(huì)(AMI),她的事業(yè)得以延續(xù)。無(wú)數(shù)孩子從蒙臺(tái)梭利教育中受益,而蒙臺(tái)梭利方法也成為世界上最普及的教學(xué)法。
第一章 關(guān)于新教育學(xué)與現(xiàn)代科學(xué)關(guān)系的深度思考
第二章 關(guān)于蒙臺(tái)梭利教育法的歷史回顧
第三章 在“兒童之家”開(kāi)學(xué)典禮上的講話
第四章 運(yùn)用于“兒童之家”的教育方法
第五章 紀(jì)律
第六章 怎樣授課
第七章 日常生活練習(xí)
第八章 兒童膳食
第九章 肌肉訓(xùn)練——體操
第十章 自然教育——農(nóng)業(yè)勞動(dòng):動(dòng)植物培育
第十一章 體力勞動(dòng)——陶藝與建筑
第十二章 感官教育
第十三章 感官教育及其教學(xué)材料圖示
第十四章 關(guān)于感官教育的一般評(píng)論
第十五章 智力教育
第十六章 讀寫(xiě)教學(xué)的方法
第十七章 教具與教育方法介紹
第十八章 兒童期的語(yǔ)言
第十九章 計(jì)數(shù)教學(xué):算術(shù)入門
第二十章 練習(xí)的順序
第二十一章 再談紀(jì)律問(wèn)題
第二十二章 結(jié)論與印象
蒙臺(tái)梭利意味著什么
當(dāng)前我國(guó)借鑒蒙臺(tái)梭利教育法的主要誤區(qū)與問(wèn)題
關(guān)于借鑒蒙臺(tái)梭利教育法基本思路的思考
譯后記