隨著經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進步，現(xiàn)代教育從精英教育向大眾化教育轉變，本科教育和職業(yè)教育規(guī)模不斷擴大，加強對應用型本科和職業(yè)教育的領導和支持，以就業(yè)為導向改革與發(fā)展大學教育逐步成為社會共識。根據(jù)社會和市場的需要，不斷改革教學內容，改進教學方法，進行課程開發(fā)，提高教育教學質量，是我們每一位從事涉外經(jīng)濟教育工作者的責任，而編寫一本適合當前大學教育實際的教材是當務之急。

　　國際貨物運輸與保險是高等院校國際貿易實務、國際商務及國際貨運代理等涉外專業(yè)的核心課程，也是從事國際貿易、國際物流及報關等相關職業(yè)需要掌握的技能。本課程內容分為國際貨物運輸和國際貨物運輸保險兩部分。國際貨物運輸是國家與國家、國家與地區(qū)之間的運輸。國際貨物運輸往往運程較長，需要使用多種運輸工具，通過多次裝卸搬運，經(jīng)過多種運輸方式，中間環(huán)節(jié)多，涉及面廣，情況復雜多變，再加上各種自然災害和意外事故，或者工人罷工、社會動亂、國家戰(zhàn)爭、海盜猖獗等，使得國際貨物運輸途中風險增加。為了避免和減少運輸途中的風險和損失，就有必要辦理國際貨物運輸保險。不同的商品、不同的運輸方式和運輸工具以及不同的運輸季節(jié)所面臨的風險都是不同的，因此針對這些風險所要辦理的保險種類和.險別也不一樣。所有這些都需要每一個學生和從業(yè)者潛心學習。

　　撰寫一本適合當前大學教育的教材是筆者多年的心愿，最早可以追溯到2008年。當時筆者在很多書店轉過，可找不到一本滿意的教材，當時的教材要么深奧，要么繁雜，要么錯字連篇，更重要的是教材中沒有配套的圖片、案例、習題或者閱讀資料，這讓在非沿海地區(qū)上學的學生想象不出來液貨船、滾裝船或者集裝箱等運輸工具的模樣。后來也有一些教材問世，但因為有這樣或那樣的不足，編者深感自編教材的必要性和重要性。

　　本教材在編寫的過程中，根據(jù)學生的就業(yè)需要和相關從業(yè)者的工作需要，側重用案例、圖片和閱讀材料幫助學生和從業(yè)者理解相關的內容。本教材注重實證資料的新穎性、習題的代表性、內容的豐富性，整體結構簡單，內容清晰，便于理解。書中內容不僅符合涉外經(jīng)濟專業(yè)核心課程的教學需要，同時也兼顧了外銷員、單證員、報關員、貨運代理等職業(yè)資格考試要求。因此，本書既可以作為廣大本科院校和高職高專院校的教材，也可以作為從事外貿業(yè)務人員的培訓參考書。有幸的是，書中的大部分案例及計算題都在過去幾年的教學中讓學生做過，有些錯誤也得到了及時糾正。

　　本書由趙盈盈、尚靜老師提出寫作提綱，經(jīng)與其他作者討論后分頭撰寫。具體分工如下：國際貨物運輸?shù)娜蝿找�、任務五和國際貨物運輸保險的任務四由尚靜老師編寫；國際貨物運輸?shù)娜蝿斩�、任務六和任務七由趙盈盈老師編寫；國際貨物運輸?shù)娜蝿杖�和國際貨物運輸保險的任務一由朱曉哲老師編寫；國際貨物運輸?shù)娜蝿账�、任務八和國際貨物運輸保險的任務三由洪志鶴老師編寫；國際貨物運輸?shù)娜蝿站藕蛧�際貨物運輸保險的任務二由王步云老師編寫；最后由趙盈盈、尚靜老師統(tǒng)一修改、定稿。

　　作為本書的主要撰稿人，筆者首先要感謝幾位合作者，他們在早期的構思、查資料及寫作中付出了辛苦的勞動；筆者更感謝所教過的數(shù)千名經(jīng)貿學院學生，是他們對書中的錯誤及不明之處提出質疑，使筆者有機會改進和修正。

　　此外，本書參閱、使用和引證了國內外大量的文獻資料，謹對其作者、編者和出版社表示誠摯的謝意。

　　限于編者水平，本書難免有各種不足之處，敬請同行專家和讀者提出寶貴意見和建議。