財(cái)務(wù)共享服務(wù)沙盤模擬教程
定 價(jià):34 元
叢書名:上海財(cái)經(jīng)大學(xué)精品課程系列教材
- 作者:饒艷超
- 出版時(shí)間:2017/3/1
- ISBN:9787564226893
- 出 版 社:上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社
- 中圖法分類:F275-39
- 頁碼:120
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
《上海財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)信息化研究中心系列叢書:財(cái)務(wù)共享服務(wù)沙盤模擬教程/上海財(cái)經(jīng)大學(xué)精品課程系列教材》是財(cái)務(wù)共享沙盤模擬實(shí)驗(yàn)部分的配套教材,包括兩部分內(nèi)容:第1部分介紹沙盤模擬教學(xué)工具和教學(xué)指引;第二部分介紹沙盤模擬教學(xué)案例背景。
《上海財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)信息化研究中心系列叢書:財(cái)務(wù)共享服務(wù)沙盤模擬教程/上海財(cái)經(jīng)大學(xué)精品課程系列教材》可供為高年級(jí)本科生和研究生開設(shè)的財(cái)務(wù)共享服務(wù)課程或是單獨(dú)開設(shè)的財(cái)務(wù)共享服務(wù)實(shí)驗(yàn)課程配套使用,也可以供準(zhǔn)備實(shí)施或是正在實(shí)施財(cái)務(wù)共享服務(wù)流程的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)使用。
隨著社會(huì)環(huán)境、商業(yè)環(huán)境以及企業(yè)本身的變化,公司財(cái)務(wù)的內(nèi)容發(fā)生了巨變,以會(huì)計(jì)核算為中心的傳統(tǒng)財(cái)務(wù)職能已經(jīng)無法適應(yīng)新環(huán)境要求。新環(huán)境要求公司財(cái)務(wù)部門承擔(dān)更多的管理會(huì)計(jì)和決策支持相關(guān)的高價(jià)值職能,財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型已經(jīng)受到越來越多企業(yè)的關(guān)注。信息技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)了財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型這場(chǎng)變革,同時(shí)財(cái)務(wù)共享成為推動(dòng)財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型的利器。財(cái)務(wù)共享通過再造財(cái)務(wù)組織和流程,幫助實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)職能從會(huì)計(jì)核算型向價(jià)值創(chuàng)造型轉(zhuǎn)變,是實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理效率提升和對(duì)企業(yè)發(fā)展的有力支撐。財(cái)政部鼓勵(lì)大型企業(yè)、企業(yè)集團(tuán)應(yīng)當(dāng)探索利用信息技術(shù)促進(jìn)會(huì)計(jì)工作的集中,逐步建立財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心,鼓勵(lì)大型企業(yè)和企業(yè)集團(tuán)充分利用專業(yè)化分工和信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),建立財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心,加快會(huì)計(jì)職能從重核算到重管理決策的拓展。財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心從通用電氣、摩托羅拉等跨國(guó)企業(yè)發(fā)源以來,已逐漸成為全球企業(yè)提升財(cái)務(wù)效率、降低財(cái)務(wù)運(yùn)行成本、實(shí)現(xiàn)高效集團(tuán)財(cái)務(wù)管控和內(nèi)部信息透明化的一項(xiàng)重要舉措。
安永2015年財(cái)務(wù)共享服務(wù)調(diào)查報(bào)告結(jié)果顯示:財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心的發(fā)展與信息化緊密相連,網(wǎng)絡(luò)報(bào)賬、影像系統(tǒng)、資金交易處理平臺(tái)已經(jīng)成為當(dāng)今財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心的標(biāo)配工具,具備這些工具軟件的操作技能是對(duì)在財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心工作的財(cái)務(wù)人員的基本要求。中國(guó)境內(nèi)企業(yè)財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心正在從為企業(yè)自身提供服務(wù),向第三方服務(wù)供應(yīng)商轉(zhuǎn)變,并呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)。中國(guó)境內(nèi)財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心對(duì)于財(cái)務(wù)流程的服務(wù)外包接受度較低,少量的流程外包也僅集中于非核心財(cái)務(wù)流程。這些實(shí)務(wù)應(yīng)用趨勢(shì)對(duì)財(cái)務(wù)共享服務(wù)的實(shí)施和運(yùn)營(yíng)管理人才提出了更多的需求。
總體來看,中國(guó)企業(yè)財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)管理還任重道遠(yuǎn)。不管是理論架構(gòu)還是實(shí)踐應(yīng)用方面,財(cái)務(wù)共享服務(wù)專業(yè)人才都相對(duì)缺乏!柏(cái)務(wù)共享服務(wù):理論和實(shí)踐”課程正是為了更好地滿足這些實(shí)務(wù)應(yīng)用需求人才培養(yǎng)而設(shè)計(jì)的。
“財(cái)務(wù)共享服務(wù):理論和實(shí)踐”課程內(nèi)容具體包括:財(cái)務(wù)共享服務(wù)理論認(rèn)知、財(cái)務(wù)共享服務(wù)典型應(yīng)用案例分析、財(cái)務(wù)共享服務(wù)沙盤模擬實(shí)驗(yàn)、財(cái)務(wù)共享服務(wù)軟件應(yīng)用,這四個(gè)部分既相互聯(lián)系,又各成體系?傮w目標(biāo)是培養(yǎng)企業(yè)實(shí)務(wù)應(yīng)用需要的財(cái)務(wù)共享服務(wù)建設(shè)咨詢?nèi)瞬拧⑦\(yùn)營(yíng)管理人才和操作應(yīng)用人才。
財(cái)務(wù)共享服務(wù)理論部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:財(cái)務(wù)共享服務(wù)發(fā)展應(yīng)用現(xiàn)狀;企業(yè)為什么要建設(shè)財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心;什么樣的企業(yè)適合建設(shè)財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心;各不同類型企業(yè)的財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心有什么特點(diǎn);如何建設(shè)財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心;財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心建設(shè)需要重點(diǎn)考慮的要素;財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心的建設(shè)路徑和實(shí)施方法;財(cái)務(wù)共享中心的運(yùn)營(yíng)管理等。這部分的學(xué)習(xí)主要幫助學(xué)生建立對(duì)財(cái)務(wù)共享服務(wù)理論的認(rèn)知,掌握應(yīng)用分析的理論框架。
財(cái)務(wù)共享服務(wù)典型應(yīng)用案例分析主要挑選已經(jīng)構(gòu)建了財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心的企業(yè)應(yīng)用案例作為典型案例進(jìn)行詳細(xì)分析,通過案例分析深入了解財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心建設(shè)背景、建設(shè)方案規(guī)劃、建設(shè)過程中遇見的問題以及解決方案、應(yīng)用效益等,進(jìn)一步理解和鞏固之前學(xué)習(xí)的理論知識(shí)。通過案例分析部分的學(xué)習(xí)有助于培養(yǎng)學(xué)生在企業(yè)實(shí)際運(yùn)營(yíng)管理環(huán)境下認(rèn)識(shí)問題、思考問題和解決問題的能力。
財(cái)務(wù)共享服務(wù)沙盤模擬實(shí)驗(yàn)部分是課程中極具特色的部分,該模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的是為了幫助學(xué)生能夠更好地理解并應(yīng)用財(cái)務(wù)共享服務(wù)理論,通過小組模擬實(shí)驗(yàn),應(yīng)用所學(xué)理論知識(shí)來共同討論設(shè)計(jì)給定案例背景環(huán)境下的財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心的規(guī)劃和建設(shè)方案。沙盤模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)艹浞终{(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,除了有助于培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)思考分析能力外,更能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)參與以及討論交流的能力。
財(cái)務(wù)共享服務(wù)軟件應(yīng)用部分重點(diǎn)學(xué)習(xí)用于支持財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心功能執(zhí)行和運(yùn)營(yíng)管理的應(yīng)用軟件的操作,在此基礎(chǔ)上分析財(cái)務(wù)共享服務(wù)軟件對(duì)財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心的支持作用、存在的功能不足之處等。在培養(yǎng)學(xué)生熟悉軟件應(yīng)用能力的同時(shí),還能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)給定軟件功能進(jìn)行評(píng)價(jià)和判斷的能力。
本教程是財(cái)務(wù)共享沙盤模擬實(shí)驗(yàn)部分的配套教材,包括兩部分內(nèi)容:第一部分介紹沙盤模擬教學(xué)工具和教學(xué)指引;第二部分介紹沙盤模擬教學(xué)案例背景。
本教程可供為高年級(jí)本科生和研究生開設(shè)的財(cái)務(wù)共享服務(wù)課程或是單獨(dú)開設(shè)的財(cái)務(wù)共享服務(wù)實(shí)驗(yàn)課程配套使用,也可以供準(zhǔn)備實(shí)施或是正在實(shí)施財(cái)務(wù)共享服務(wù)流程的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)使用。
第一部分 沙盤模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)
1.1 沙盤模擬教學(xué)指引
1.1.1 沙盤模擬實(shí)驗(yàn)任務(wù)
1.1.2 沙盤模擬實(shí)驗(yàn)參考教學(xué)步驟
1.1.3 沙盤模擬實(shí)驗(yàn)參考教學(xué)計(jì)劃
1.2 沙盤盤面介紹
1.2.1 戰(zhàn)略與政策規(guī)劃中心
1.2.2 共享業(yè)務(wù)規(guī)劃中心
1.2.3 運(yùn)營(yíng)與技術(shù)規(guī)劃中心
1.3 沙盤工具箱介紹
1.4 業(yè)務(wù)差異分析表介紹
1.4.1 費(fèi)用報(bào)銷業(yè)務(wù)差異分析表
1.4.2 工資業(yè)務(wù)差異分析表
1.4.3 應(yīng)收業(yè)務(wù)差異分析表
1.4.4 應(yīng)付業(yè)務(wù)差異分析表
1.5 沙盤模擬總結(jié)報(bào)告
1.5.1 小組成員及分工
1.5.2 戰(zhàn)略與政策規(guī)劃總結(jié)
1.5.3 費(fèi)用報(bào)銷業(yè)務(wù)規(guī)劃總結(jié)
1.5.4 工資業(yè)務(wù)規(guī)劃總結(jié)
1.5.5 應(yīng)收業(yè)務(wù)規(guī)劃總結(jié)
1.5.6 工資業(yè)務(wù)規(guī)劃總結(jié)
1.5.7 運(yùn)營(yíng)與技術(shù)規(guī)劃總結(jié)
1.5.8 財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心建設(shè)效果分析
第二部分 沙盤模擬案例背景
2.1 S集團(tuán)簡(jiǎn)介
2.1.1 背景介紹
2.1.2 子公司簡(jiǎn)介
2.1.3 組織架構(gòu)示意圖
2.1.4 財(cái)務(wù)體系架構(gòu)示意圖
2.1.5 思考題
2.2 S集團(tuán)信息化建設(shè)現(xiàn)狀
2.2.1 集團(tuán)信息化現(xiàn)狀
2.2.2 信息系統(tǒng)集成
2.2.3 信息系統(tǒng)簡(jiǎn)介
2.2.4 思考題
2.3 S集團(tuán)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀及需求
2.3.1 財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀
2.3.2 企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求
2.3.3 主要業(yè)務(wù)管理目標(biāo)
2.3.4 思考題
2.4 S集團(tuán)業(yè)務(wù)流程解析
2.4.1 費(fèi)用報(bào)銷業(yè)務(wù)流程
2.4.2 應(yīng)收核算及收款結(jié)算業(yè)務(wù)流程
2.4.3 應(yīng)付核算及付款結(jié)算業(yè)務(wù)流程
2.4.4 工資業(yè)務(wù)流程
2.4.5 業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)耗用工作量統(tǒng)計(jì)
2.5 思考題
2.6 對(duì)標(biāo)企業(yè)的參考資料
資料一:W集團(tuán)共享后部分 業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)耗用工作量情況
資料二:W集團(tuán)財(cái)務(wù)共享中心運(yùn)營(yíng)管理部人員配置情況
資料三:日有效工作時(shí)間對(duì)標(biāo)信息