數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)組建與管理項目式教程
定 價:28 元
叢書名:高等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材
- 作者:周繼彥
- 出版時間:2016/11/14
- ISBN:9787111548416
- 出 版 社:機械工業(yè)出版社
- 中圖法分類:TN929
- 頁碼:169
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
首先通過知識儲備介紹計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識,項目1~8分別介紹了網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計和規(guī)劃方法,組網(wǎng)設(shè)備,虛擬局域網(wǎng)組建,冗余交換網(wǎng)絡(luò)組建,靜態(tài)路由實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián),RIP、OSPF實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)以及園區(qū)網(wǎng)的安全問題。并把數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)的日常維護的內(nèi)容和要求、網(wǎng)絡(luò)故障處理的基本方法,通過從實際工程項目中引入的故障處理案例進行分析,達到培養(yǎng)學(xué)生對故障的分析處理能力的目的。
為了培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理與維護的合格工程技術(shù)人員,滿足現(xiàn)代高等職業(yè)教育對學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)的要求,我們組織編寫了這本書。
本書根據(jù)當(dāng)前高職高專學(xué)生和教學(xué)環(huán)境的現(xiàn)狀,結(jié)合職業(yè)需求,采用“工學(xué)結(jié)合”的思路,基于工作過程,以“項目實作”的形式貫穿全書,并以目前市場上兩種主流品牌(思科系統(tǒng)公司和中興通訊股份有限公司)的數(shù)據(jù)設(shè)備作為技能訓(xùn)練設(shè)備。首先通過緒論介紹計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識,接著項目1~8分別介紹了網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計和規(guī)劃方法,組網(wǎng)設(shè)備,虛擬局域網(wǎng)組建,冗余交換網(wǎng)絡(luò)組建,靜態(tài)路由實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián),RIP、OSPF實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)以及園區(qū)網(wǎng)的安全問題,并將數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)日常維護的內(nèi)容和要求、網(wǎng)絡(luò)故障處理的基本方法,通過從實際工程項目中引入的故障處理案例進行分析,達到培養(yǎng)學(xué)生對故障分析處理能力的目的。
本書通過數(shù)據(jù)通信實際工程項目的具體實施,將知識、能力、素質(zhì)教育融人其中,著重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力、方法能力和社會能力。主要特色和創(chuàng)新點如下:
1)內(nèi)容上打破傳統(tǒng)的學(xué)科體系結(jié)構(gòu),并依據(jù)職業(yè)崗位能力要求,采用項目化教學(xué)方式進行組織編寫。
2)與企業(yè)建立深度合作,項目內(nèi)容來自實際工程項目。
本書建議總教學(xué)學(xué)時不少于72學(xué)時,教學(xué)場地宜采用理實一體化教室,采用項目化教學(xué)。
本書由周繼彥和陳崗擔(dān)任主編,杜玉紅、黃蘭擔(dān)任副主編,周勇以及黃東參編。其中緒論和項目1~5由周繼彥編寫,項目6由杜玉紅編寫,項目7由陳崗編寫,項目8由黃蘭編寫,周勇和黃東對崗位需求的知識和技能進行歸納和總結(jié),周繼彥和陳崗對全書進行了統(tǒng)稿和校對。
本書在編寫過程中,參考了大量的同類書籍和行業(yè)相關(guān)資料,并得到了中興通訊學(xué)院和北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)有限公司相關(guān)工程技術(shù)人員的大力支持,盧敦陸對本書提出了一些寶貴意見和修改建議,在此謹(jǐn)表謝意。
由于編者水平有限,不當(dāng)之處在所難免,懇請廣大讀者批評指正。
編者
前言
緒論計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
0.1計算機網(wǎng)絡(luò)概述
o.2 0SI參考模型
o.3 TCP/IP體系
理論訓(xùn)練
項目1 lP子網(wǎng)規(guī)劃
教學(xué)目標(biāo)
項目引入:園區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備認(rèn)識
相關(guān)知識
1·1 IP地址
1.2 IP子網(wǎng)劃分
技能訓(xùn)練:在Cisco Packet Tracer模擬器中實現(xiàn)IP子網(wǎng)的劃分
理論訓(xùn)練
項目2 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備認(rèn)識與網(wǎng)絡(luò)線纜的制作
教學(xué)目標(biāo)
項目引入:園區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備認(rèn)識
相關(guān)知識
2.1 常見的網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備
2.2常見網(wǎng)絡(luò)接口與線纜
技能訓(xùn)練:雙絞線的制作
理論訓(xùn)練
項目3 以太網(wǎng)交換機基礎(chǔ)配置與管理
教學(xué)目標(biāo)
項目引入:省時、便捷的網(wǎng)絡(luò)管理方式
相關(guān)知識
3.1 以太網(wǎng)基礎(chǔ)
3.2交換機概述
3.3交換機配置基礎(chǔ)
技能訓(xùn)練1:交換機Console端口、Telnet配置方法——基于Cisco Packet Tracer模擬器
技能訓(xùn)練2:三層交換機基本操作和日常維護——基于中興產(chǎn)品設(shè)備
理論訓(xùn)練
項目4虛擬局域網(wǎng)的組建
教學(xué)目標(biāo) ’
項目引入:組建穩(wěn)定、高效的局域網(wǎng)
相關(guān)知識 ’
4.1 VLAN技術(shù) ’
4.2 VLAN間通信
技能訓(xùn)練1:跨交換機的VI.AN配置——基于Cisco Packet Tracer模擬器
技能訓(xùn)練2:VLAN間路由的實現(xiàn)——基于中興產(chǎn)品設(shè)備
理論訓(xùn)練
項目5交換網(wǎng)的優(yōu)化設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)
項目引入:冗余交換網(wǎng)絡(luò)的組建
相關(guān)知識
5.1冗余交換網(wǎng)與生成樹協(xié)議
5.2鏈路聚合技術(shù)
技能訓(xùn)練:交換網(wǎng)絡(luò)綜合設(shè)計及配置
理論訓(xùn)練
項目6 lP路由基礎(chǔ)
教學(xué)目標(biāo)
項目引入:網(wǎng)絡(luò)之間互聯(lián)
相關(guān)知識
6.1 lP通信的路由過程
6.2路由及路由表
6.3路由協(xié)議的分類
6.4靜態(tài)路由和默認(rèn)路由配置
技能訓(xùn)練:設(shè)計并配置跨網(wǎng)段的企業(yè)網(wǎng)
理論訓(xùn)練
項目7動態(tài)路由實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)間互聯(lián)
教學(xué)目標(biāo)
項目引入:動態(tài)路由網(wǎng)絡(luò)的組建
相關(guān)知識
7.1動態(tài)路由協(xié)議相關(guān)知識
7.2 RIP的工作原理與應(yīng)用
7.3 0SPF協(xié)議的工作原理及應(yīng)用
7.4 RIP和OSPF協(xié)議的對比
技能訓(xùn)練1:RIP動態(tài)路由配置
技能訓(xùn)練2:OSPF協(xié)議動態(tài)路由配置
項目8園區(qū)網(wǎng)的安全設(shè)計
參考文獻