醫(yī)學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性或?qū)嵺`性科學(xué)。在傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)教育體系中，由于實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`是配合理論的，并不自成體系，不能使學(xué)生養(yǎng)成通過實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`來發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，進(jìn)而解決問題的習(xí)慣和思維。因此，把實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`作為一門獨(dú)立的課程有一定的意義。本從分組成人體的細(xì)胞、細(xì)胞的遺傳物質(zhì)、遺傳的家系和群體分析、細(xì)胞與醫(yī)學(xué)遺傳綜合實(shí)驗(yàn)這四篇，具體介紹了亞細(xì)胞結(jié)構(gòu)的分離與鑒定、細(xì)胞培養(yǎng)、細(xì)胞內(nèi)核酸的提取、遺傳病的家系分析等知識。

      本教材是針對醫(yī)學(xué)院�！凹�(xì)胞與遺傳實(shí)驗(yàn)”課程而編寫。內(nèi)容涉及面廣，從細(xì)胞到個(gè)體、人群；從正常的細(xì)胞結(jié)構(gòu)、遺傳物質(zhì)到細(xì)胞損傷的觀察與研究、遺傳疾病分析兼顧基礎(chǔ)和臨床兩個(gè)方面，涉及細(xì)胞與遺傳的多種實(shí)驗(yàn)技術(shù)、方法，并設(shè)計(jì)了綜合性的實(shí)驗(yàn)，以開拓學(xué)生的實(shí)驗(yàn)思路和創(chuàng)新能力。本教材也可作為傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)課程的指導(dǎo)用書。