根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系的實(shí)際情況和基層醫(yī)生高等教育的實(shí)際需要，結(jié)合中醫(yī)教學(xué)自身的特點(diǎn)，本書(shū)將中醫(yī)學(xué)的三部分內(nèi)容融為一體。力爭(zhēng)做到條理清晰，結(jié)構(gòu)合理，便于學(xué)習(xí)和掌握；遵循中醫(yī)教學(xué)規(guī)律，重視相關(guān)內(nèi)容銜接，便于講解和傳授；更新教育理念，注重能力培養(yǎng)，便于操作和應(yīng)用。