第二節(jié) 說明事物的特征

　　一、基礎(chǔ)知識

　　說明事物的特征是指事物說明文中對事物的特征、性質(zhì)、構(gòu)造特點、功能、成因、制作討程、發(fā)展階段、組成部分等所做的說明。

　　二、題型、答題技巧及例題

　�。ㄒ唬╊}型

　　1．說明對象的主要特征是什么？

　　2．××有哪些特點（或優(yōu)點）？

　　3．××的制作過程分哪幾道工序？

　　4．概括××的作用（或意義）？

　　5．××的成因有哪幾方面？

　�。ǘ�）答案技巧

　　1．讀題干，找準答題方向。

　　2．尋找答案的方法：

　�。�1）在文章標題中找。例如，《潔身自好的蓮花》中的“潔身自好”，《優(yōu)美的文字》中的“優(yōu)美”，《奇妙的對聯(lián)》中的“奇妙”，《雄偉的人民大會堂》中的“雄偉”，分別表明了說明對象的各自特征。而《七大高考復(fù)習方法》也提示了高考復(fù)習的七種方法就是該文說明對象的特征。

　�。�2）在首段中找。如《青蛙》，開頭點出“青蛙”是“兩棲動物”，這就是其特征�！督�陰黃山》的首段是：“江陰縣城東北五六里遠，有一座綿延數(shù)百里景色秀麗的山。這就是古今聞名的軍事屏障——江陰黃山�！睆闹锌梢缘贸�，黃山的特征是景色秀麗、地勢險要�！豆鹆值纳脚c水》，開頭寫道：素以“山水甲天下”馳名于世的桂林……這里不僅氣候溫和宜人，而且“水作素羅帶，山如碧玉簪，洞穴幽而深，處處顯奇觀”。它點出了桂林山水的三絕：奇麗多姿的山、光怪陸離的溶洞、明澄秀美的水。這就是桂林山水的特征。

　�。�3）抓住文中關(guān)鍵性的句子，包括文章的中心句。如《蘇州園林》的中心句是“務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫�！边@就概括了蘇州園林的基本特征——圖畫美�！稓夤Α分袑懙溃骸耙�練好氣功，必須經(jīng)常保持精神恬靜、情緒穩(wěn)定、心情愉快，常懷助人的善心�！彼鼘懗隽司殮夤�時的特征——“靜心”的要求。

　�。�4）從運用了說明方法的句子中找�！段鞴稀芬�用了一首謎語：“眼見是綠的，吃時是紅的，吐出來是黑的”，形象地說明了西瓜的生理特征�！毒�稻生產(chǎn)上的一大突破》利用了數(shù)據(jù)說明：“增產(chǎn)10%左右，成熟期提早了3至5天，畝產(chǎn)1200至1300斤，”令人信服地介紹了新稻種“高產(chǎn)早熟”的特點。

　�。�5）概括歸納說明對象的特征。方法有二：一是逐段分析，找出文章各部分、各層次的中心句，選取表明事物特征的句子組合在一起，就是該事物的特征。如《中國的石拱橋》一文中，第二段寫“這種橋不但形式優(yōu)美，而且堅固”，第三段又寫“我國的石拱橋有悠久的歷史”。將這兩句話組合在一起，就得出石拱橋的特點：“形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅固、歷史悠久”。二是通過各段的連接詞（如首先、其次、第一、第二、也、還、此外等）來歸納事物的特征。如《新體型的住宅》，分別以“第一蝴蝶型”“第二曲尺型”“第三寶塔型”等三句話，列舉了三種住宅類型，運用比喻，生動形象地概括出新型住宅的不同的體型特征。而一篇介紹《魯迅全集》的說明文，則以“（一）收集完備”“（二）注釋詳盡”“（三）�？本�確”，概括了這本書的三大特點。

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