爬山虎真的“長”出了故事嗎?鞋子退休后去了哪里呢?居然有長著藍(lán)翅膀的老師?兒童文學(xué)作家湯素蘭帶你走進(jìn)美妙的童話世界!堕L“故事的爬山虎(注音版)/湯素蘭成長故事書》精選《“長”故事的爬山虎》《退休的鞋子》《白脖兒和白尾兒》等11篇童話,配以精美原創(chuàng)手繪插圖,注音版適合小學(xué)低年級(jí)學(xué)生獨(dú)立閱讀。湯素蘭的童話新奇,充滿想象,讓孩子在閱讀的同時(shí)可以開拓思維,激發(fā)想象力,豐富的寓意更是引導(dǎo)孩子健康成長。
湯素蘭成長故事,伴隨成長的每一瞬間。在這里遇見簡單的美好,純真的童年。
湯素蘭,國家一級(jí)作家,中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員,湖南省作家協(xié)會(huì)副主席,湖南師范大學(xué)文學(xué)院教授,全國政協(xié)委員。代表作品:《笨狼的故事》《奇跡花園》《小巫婆真美麗》《閣樓精靈》《小朵朵和大魔法師》《紅鞋子》《夢想號(hào)游船》等。曾獲全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、張?zhí)煲韮和膶W(xué)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。部分作品入選新課標(biāo)小學(xué)語文教材。
透明的蛇
“長”故事的爬山虎
小白和小黃
退休的鞋子
小狐貍的百寶箱
五顏六色的一天
小灰兔找朋友
長著藍(lán)翅膀的老師
小狐貍賣草莓
白脖兒和白尾兒
小老鼠·雞寶寶·好弟弟
閱讀卡
《長“故事的爬山虎(注音版)/湯素蘭成長故事書》:
放暑假的時(shí)候,木里去了鄉(xiāng)下。夏日的鄉(xiāng)間很漂亮,也很忙碌。外公整天忙著割稻、插秧,根本沒有時(shí)間給木里講故事。看到外公這么忙碌,木里也閑不住,他每天幫著外公放牛,跟著外公出門去干農(nóng)活兒。晚上回家時(shí),外公常常累得腰酸背痛,哪還有力氣給木里講故事呢?不過,說起來也怪,自從來到鄉(xiāng)下,木里每天晚上都有故事要說給外公聽。什么老牛頂角啦,蛇吃青蛙啦,公雞打架啦……木里一說起來,就眉飛色舞,他一點(diǎn)兒都想不起來自己原來是來鄉(xiāng)下聽故事的了,人家還以為他是專門來說故事的呢!待到忙完“雙搶”,暑假也接近尾聲,木里得回城上學(xué)去了。臨走那天早上,外公對(duì)木里說:“木里,我知道你最愛聽故事。這個(gè)暑假在外公這兒沒聽到故事,外公想了一個(gè)辦法,外公打算給你一棵故事苗,讓你種在你家的院子里。等這棵苗長大了,就會(huì)有故事了。外公這兒有故事樹、故事葡萄和故事爬山虎,你想要哪一種呢?”木里稍稍想了一下,回答說:“我要故事爬山虎!币?yàn)槟纠镉X得自已雖然沒有見過故事樹和故事葡萄,但樹和葡萄倒是見過的,而那個(gè)“故事爬山虎”究竟是什么樣子,卻一點(diǎn)兒都不知道的。所以,他就要了“故事爬山虎”。 外公將一棵 小苗用塑料袋裝好,讓木里帶回了城里。回到家,媽媽問木里:“在鄉(xiāng)下聽到什么故事了?”木里說:“一個(gè)故事都沒聽到。但我看到了老牛打架、螞蟻搬家、蜻蜓洗澡,還有好多好多有趣的事情。外公還給了我一棵‘故事爬山虎’給我,他說,等‘故事爬山虎’長大了,就自然有故事了!蹦纠飳∶绲乃芰洗唤o媽媽,媽媽打開塑料袋一看,笑了。因?yàn)榇永镅b的就是一棵普普通通的爬山虎,跟“故事”絲毫不搭界。木里家住一樓,陽臺(tái)連著一個(gè)小院子。木里和媽媽一起,把“故事爬山虎”栽在墻根兒下。
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