本書為影印版。本書是英國(guó)古典學(xué)者約翰·埃德溫·桑茲最重要的著作,全書共三卷,全面系統(tǒng)地闡述了西元前6世紀(jì)至19世紀(jì)古典學(xué)術(shù)的發(fā)展歷程,細(xì)數(shù)希臘羅馬學(xué)術(shù)發(fā)展流變,涉及各時(shí)期文學(xué)、史學(xué)、哲學(xué)等領(lǐng)域,尤以文獻(xiàn)學(xué)、版本學(xué)、詞源學(xué)、語(yǔ)法學(xué)見(jiàn)長(zhǎng),著述極為詳贍淵博,可看作對(duì)以往各個(gè)時(shí)代古典學(xué)術(shù)成就的總錄。
本書包含《西方古典學(xué)術(shù)史》(A History of Classical Scholarship)三卷本與《西方古典學(xué)術(shù)簡(jiǎn)史》(A Short History of Classical Scholarship)一卷,是英國(guó)古典學(xué)者約翰?埃德溫?桑茲于20世紀(jì)初所著的關(guān)于西方古典學(xué)的學(xué)術(shù)通史,也是桑茲較重要的著作,呈現(xiàn)了從公元前6世紀(jì)至20世紀(jì)初的西方古典學(xué)發(fā)展歷程。本書為英文原版影印出版,三卷本學(xué)術(shù)史原版是由劍橋大學(xué)出版社于1921年出版的第三版最終定本,其在同類書中是涉及文獻(xiàn)較為廣博的,且包含豐富的學(xué)人形象與細(xì)節(jié)場(chǎng)景;簡(jiǎn)史原版亦由劍橋大學(xué)出版社于1915年出版,由桑茲本人在三卷本基礎(chǔ)上刪繁從略,內(nèi)容簡(jiǎn)練又不失學(xué)術(shù)史的可靠性。本書對(duì)古典學(xué)研究者與愛(ài)好者而言,是學(xué)術(shù)史類必備參考書,版本珍貴且具有濃厚的人文學(xué)術(shù)趣味。
三卷本及簡(jiǎn)史之概況
1900年元旦這天,桑茲開始著手撰寫一部囊括往昔一切時(shí)代有關(guān)古典學(xué)問(wèn)的通史性著作,起初以為只消一卷即可完成,不想一發(fā)不能收筆,閎肆龐大到整整用了三卷的篇幅,凡1600余頁(yè)。寫這部書時(shí),作者辭去了劍橋大學(xué)圣約翰學(xué)院的導(dǎo)師工作,直到他去世前一年,還在對(duì)其中的內(nèi)容進(jìn)行改訂。他的著述精神與書中的主題十分契合,反映出為了傳繼舊學(xué)而孜孜不倦的奉獻(xiàn)精神。這部書初版一問(wèn)世即受到好評(píng),《泰晤士報(bào)》稱譽(yù)為“翔實(shí)、雅正、可靠的里程碑之作”,乃“劍橋之榮光,進(jìn)而也堪稱英國(guó)之榮光”?茖W(xué)史的泰斗名宿喬治?薩頓,古典學(xué)界的同行古德曼、維拉莫維茨等人也都給予極高的評(píng)價(jià)。此書成了桑茲平生最重要的代表作,時(shí)至今日,仍然是西方學(xué)術(shù)界回顧古典研究之歷史時(shí)必不可少的參考讀物。
根據(jù)桑茲本人的記述,他寫這部書的念頭萌生于1890年初。在友人、也是著名的古典學(xué)家耶博教授(Richard Claverhouse Jebb,1841-1905)建議下,桑茲著手梳理不列顛民族的古典學(xué)問(wèn)之淵源。1896年,他在劍橋開設(shè)了英倫古典研究史的系列講座。次年,受邀參與惠布利主編的《希臘研究手冊(cè)》一書,負(fù)責(zé)撰寫“學(xué)術(shù)史”一節(jié)。從此桑茲決定放開視野,要撰寫一部更為全面的學(xué)術(shù)通史,“將從雅典時(shí)代的誕生期開始,繼而追蹤其在亞歷山大里亞與羅馬時(shí)期的成長(zhǎng),隨后則通過(guò)中古時(shí)期和學(xué)術(shù)復(fù)興,直到古代經(jīng)典著作研究在歐洲各國(guó)乃至海外英語(yǔ)民族中的進(jìn)一步發(fā)展”。他游歷廣泛,曾在歐洲各地的圖書館翻覽過(guò)許多珍貴的古籍鈔本。他熟稔拜占庭文化與中世紀(jì)藝術(shù),頗能從中領(lǐng)會(huì)那些時(shí)代學(xué)術(shù)研究與人文情懷的宗旨和特色。他對(duì)于中古史和近代史的興趣是在雷普頓公學(xué)時(shí)就養(yǎng)成的,在寫這部縱橫古今的學(xué)術(shù)通史著作時(shí)經(jīng)常有感慨系之。此外,他頻繁引述近現(xiàn)代西方作家的詩(shī)文,來(lái)印證古今之間從理趣、句法到韻調(diào)和修辭術(shù)所呈現(xiàn)出的文脈傳承。
《古典學(xué)術(shù)史》的第一卷,從古典學(xué)術(shù)在雅典時(shí)代(西元前600-前300年)的誕生期開始,根據(jù)古典作品中對(duì)古希臘各文體作品的研究和評(píng)價(jià),確立古典學(xué)術(shù)的核心內(nèi)容。繼而是亞歷山大里亞時(shí)代(西元前約300-前1年)和羅馬時(shí)代(西元前約168-西元約530年),前一個(gè)時(shí)代里出現(xiàn)了更為專門性的學(xué)術(shù)研究著作,后一個(gè)時(shí)代則在繼續(xù)發(fā)展希臘文研究的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生出拉丁學(xué)術(shù)的新發(fā)展。此后是漫長(zhǎng)的“中世紀(jì)”,其中兼顧東部世界的拜占庭時(shí)代。君士坦丁堡的陷落和文藝復(fù)興先驅(qū)人物但丁的活動(dòng),是此卷在時(shí)間線上的最后大事件。
第二卷的時(shí)間跨度為14-18世紀(jì)。桑茲用去三分之一的篇幅盛贊意大利文藝復(fù)興時(shí)期的古學(xué)復(fù)興之意義。他在接下來(lái)的“十六世紀(jì)”一編中,以伊拉斯謨?yōu)橹行膩?lái)論述北方文藝復(fù)興中的古典學(xué)術(shù),同時(shí)追溯英、法、西、葡、尼德蘭、日耳曼各民族的人文主義運(yùn)動(dòng)發(fā)展史,以豐富的資料證明了意大利對(duì)各國(guó)學(xué)術(shù)發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。此后,這部《古典學(xué)術(shù)史》開始以國(guó)別為單位劃分章節(jié)。雖然涉及到了眾多學(xué)者事跡,但桑茲對(duì)于16世紀(jì)在法國(guó)的斯卡利杰爾和卡索邦,17、18世紀(jì)尼德蘭的利普修斯、沃修斯、格勞修斯、赫姆斯特赫斯等人,以及18世紀(jì)英國(guó)大學(xué)者理查?本特利,都著重用了較多的筆墨。
第三卷論述其后至20世紀(jì)初的學(xué)術(shù)史。由于格外重視德意志民族的成就,桑茲將18世紀(jì)的日耳曼古典學(xué)術(shù)史單獨(dú)抽出來(lái),置于此卷,連著之后一編中打頭陣的“十九世紀(jì)日耳曼古典學(xué)術(shù)史”,總共占據(jù)了此卷一半的篇幅,其中以標(biāo)志著近代學(xué)術(shù)之建立的沃孚為核心,分出赫爾曼與柏克兩個(gè)學(xué)術(shù)路向。剩余的篇幅,除了給意大利、法國(guó)、比利時(shí)、荷蘭(忽略了西班牙與葡萄牙)留有專門章節(jié)外,還開拓了新的地域,不僅從頭論述丹麥、挪威、瑞典等斯堪的納維亞國(guó)家的古典學(xué)術(shù)起源和發(fā)展,還論述了古典研究在希臘、俄羅斯甚至匈牙利的情況。最后兩章,桑茲分別留給了自己的祖國(guó)和新大陸,其中19世紀(jì)英國(guó)古典學(xué)術(shù)史在第三卷后半部分占了篇幅最大的一章(卻也不過(guò)是此卷的十分之一),桑茲在其中緬懷了幾位劍橋的師友。最后,桑茲抱持著“蓋棺論定”的原則,補(bǔ)充了幾位晚近去世的學(xué)者。
約翰·埃德溫·桑茲(1844—1922),英國(guó)著名古典學(xué)家,曾任古典學(xué)學(xué)會(huì)主席,劍橋大學(xué)終身榮譽(yù)發(fā)言人,于1911年受封為騎士。著有《古典名物詞典》(A Dictionary of Classical Antiquities, 1891)、《哈佛講演錄:學(xué)術(shù)復(fù)興》(Harvard Lectures on the Rivival of Learning, 1905)等,主編《拉丁研究手冊(cè)》(A Companion to Latin Studies, 1910)等。
總 目
為影印三卷本《古典學(xué)術(shù)史》及《古典學(xué)術(shù)簡(jiǎn)史》而作(張治)
A HISTORY OF CLASSICAL SCHOLARSHIP VOL.I
A HISTORY OF CLASSICAL SCHOLARSHIP VOL.II
A HISTORY OF CLASSICAL SCHOLARSHIP VOL.III
A SHORT HISTORY OF CLASSICAL SCHOLARSHIP
分目
A HISTORY OF CLASSICAL SCHOLARSHIP VOL.I
Book I. The Athenian Age, 600—300 B.C.
Book II. The Alexandrian Age, 300—1 B.C.
Book III. The Roman Age of Latin Scholarship, 168 B.C.—530 A.D.
Book IV. The Roman Age of Greek Scholarship, 1—530 A.D
Book V. The Byzantine Age, 530—1350 A.D.
Book VI. The Middle Ages in the West, 530—1350 A.D.
A HISTORY OF CLASSICAL SCHOLARSHIP VOL.II
Book I. The Revival of Learning in Italy, 1321—1527 A.D.
Book II. The Sixteenth Century
Book III. The Seventeenth Century
Book IV. The Eighteenth Century
A HISTORY OF CLASSICAL SCHOLARSHIP VOL.III
Book IV. The Eighteenth Century, continued
Book V. The nineteenth Century
A SHORT HISTORY OF CLASSICAL SCHOLARSHIP
Book I. The Athenian Age, 600—300 B.C.
Book II. The Alexandrian Age, 300—1 B.C.
Book III. The Roman Age of Latin Scholarship, 168 B.C.—530 A.D.
Book IV. The Roman Age of Greek Scholarship, 1—530 A.D
Book V. The Byzantine Age, 530—1350 A.D.
Book VI. The Middle Ages in the West, 530—1350 A.D.
Book VII. The Revival of Learning in Italy, 1321—1527 A.D.
Book VIII. The Sixteenth Century
Book IX. The Seventeenth Century
Book X. The Eighteenth Century
Book XI. The nineteenth Century