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大學(xué)軍事理論
國(guó)防教育是國(guó)家為鞏固和加強(qiáng)國(guó)防而對(duì)公民進(jìn)行的普及性教育,在國(guó)家國(guó)防與軍隊(duì)建設(shè)中具有戰(zhàn)略地位。高等院校擔(dān)負(fù)著國(guó)家振興圖強(qiáng)的人才培養(yǎng)使命,關(guān)系中華民族的偉大復(fù)興。在高校中普及國(guó)防教育,這是黨中央、國(guó)務(wù)院和中央軍委始終高度重視的一項(xiàng)戰(zhàn)略性工作,對(duì)國(guó)家國(guó)防教育體系建設(shè)具有重要的戰(zhàn)略意義,對(duì)提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)具有深遠(yuǎn)的影響,具有很強(qiáng)的綜合育人功能,特別是有利于培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的全球視野、激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)軍熱情、增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感!洞髮W(xué)生軍事理論》在編寫(xiě)過(guò)程中,以大學(xué)生國(guó)防教育為主線(xiàn),按照《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》的要求,縱觀世界軍事發(fā)展大勢(shì),瞄準(zhǔn)軍事前沿,結(jié)合大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),從中國(guó)國(guó)防、軍事思想、國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)和信息化戰(zhàn)爭(zhēng)五個(gè)方面進(jìn)行創(chuàng)造性編寫(xiě),力爭(zhēng)做到理論與實(shí)際相融合,教育性與可讀性相結(jié)合。
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