隨著社會經濟和科學技術的發(fā)展，社會勞動力市場對技術技能人才的需求越來越大。為了適應新發(fā)展形勢，促進我國制造業(yè)的轉型升級，本書在編寫過程中，以注重實踐，強化應用為指導思想，突出職業(yè)能力培養(yǎng)，使教學內容與企業(yè)要求相一致，教學過程與生產過程相一致，教材內容與國家職業(yè)標準相一致。全書共分四個教學項目，通過相關知識和技能實訓，將理論與實踐相融合，能夠充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造潛能，提高學生解決實際問題的綜合能力。 本書主要有以下兩個特點： （1）通俗易懂，能夠準確把握現(xiàn)有職業(yè)院校、技工學校、普通本科院校學生的知識水平和接受能力，知識結構科學合理，并采用大量的實物圖片，內容由淺入深、循序漸進，學生易于接受。 （2）實用性強，切實體現(xiàn)淡化學科，精簡理論的特色。摒棄了煩瑣的理論推導和計算，突出新技術、新設備、新工藝、新系統(tǒng)的操作與編程方法，以實際操作能力為核心。 本書適用于普通本科院校、職業(yè)院校、技工學校數(shù)控、機械、機電專業(yè)的教學，同時適用于高校金工實訓的選修課，還可作為企業(yè)培訓中、高級技術工人的參考書。 本書由衡水學院荀占超、趙艷珍，衡水科技工程學校田峰任主編，全書由荀占超負責統(tǒng)稿，安平縣綜合職業(yè)技術學校楊軍、衡水學院工程技術學院荀驍、衡水市職業(yè)技術教育中心蘇西井為副主編，內蒙古工業(yè)大學張楠、衡水學院宋振源和梁利軍參加編寫。具體編寫分工為：荀占超編寫項目二；趙艷珍編寫項目一和附錄；荀驍編寫概述；田峰編寫項目三；楊軍、蘇西井、張楠、宋振源、梁利軍編寫項目四。 本書在編寫過程中得到了河北省國際教育交流協(xié)會、機械工業(yè)職業(yè)技能鑒定河北省實訓基地、有關教育部門、學校領導、高級工程師王秀春、CAXA 北京數(shù)碼大方科技股份有限公司孫瑞等的大力支持，并對全書編寫提出了寶貴意見和建議，在此一并表示衷心的感謝！ 盡管我們在本書編寫過程中做出了許多努力，但是由于編寫水平有限，書中仍可能存在一些疏漏和不妥之處，懇請各教學單位和讀者在使用本書時多提寶貴意見，以便修訂時改進。 編 者