本書著眼于中學生媒介素養(yǎng)的教育,從媒介素養(yǎng)的含義、媒介與政治、媒介與經(jīng)濟、媒介與教育、媒介與生活、媒介與科技、媒介與文學、媒介與藝術、媒介與歷史、媒介與體育、媒介與學校德育活動等領域出發(fā),不斷提升中學生對媒介的選擇、甄別、制作、審美等能力,實現(xiàn)更好適應信息時代社會需要的目的。
黃愛民:男、漢族,四川西充人,生于1970年3月。四川省骨干教師,成都市金牛教育專家、教育拔尖人才,成都市第二十中學高級教師。在國家、省、市級報刊雜志已發(fā)表論文20余篇,參編出版著作兩部。
總序1序1前言1
第一章認識媒介素養(yǎng)第一節(jié)媒介素養(yǎng)的含義第二節(jié)大眾媒介的發(fā)展和演變第三節(jié)媒介素養(yǎng)的多種領域第四節(jié)中學生媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀與提升媒介素養(yǎng)對策第二章媒介與政治第一節(jié)媒介與政治的關系第二節(jié)提升媒介素養(yǎng),理性表達訴求第三章媒介與經(jīng)濟第一節(jié)傳統(tǒng)媒介與經(jīng)濟營銷第二節(jié)新媒介與經(jīng)濟營銷電商時代的到來第三節(jié)媒介與經(jīng)濟關系的未來探析第四章媒介與教育第一節(jié)媒介發(fā)展與教育手段的革新第二節(jié)現(xiàn)代媒介在教育中的應用第三節(jié)媒介在學習中的應用以英語學科為例第五章媒介與生活第六章媒介與科技第一節(jié)物理學與現(xiàn)代媒介發(fā)展第二節(jié)運用數(shù)學知識解讀媒體報道中的數(shù)據(jù)信息第三節(jié)科學認識媒體漩渦中的化學物質第四節(jié)科學認識媒體報道中的生物技術第七章媒介與文學第一節(jié)媒介發(fā)展對文學的影響第二節(jié)新媒介的發(fā)展讓語言變得更豐富第三節(jié)新媒介的發(fā)展讓經(jīng)典走向流行第四節(jié)網(wǎng)絡閱讀請用一雙慧眼第八章媒介與藝術第一節(jié)傳媒與音樂第二節(jié)媒介與美術第九章媒介與歷史第一節(jié)媒介更新與歷史記錄的多樣化第二節(jié)媒體報道與歷史事實認知的變遷第十章媒介與體育第一節(jié)媒介技術加快體育普眾化第二節(jié)媒介傳播推動體育產(chǎn)業(yè)化第三節(jié)媒介宣傳與體育中的政治元素第十一章媒介與校園德育活動第一節(jié)校園媒介社團活動第二節(jié)校園新媒介管理秩序的構建成都市第二十中學開展校園手機網(wǎng)絡管理活動專題報道第十二章思維拓展典型媒介案例解讀訓練后記