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學(xué)習(xí)心理與教學(xué)理論和實(shí)踐(第三版)

 學(xué)習(xí)心理與教學(xué)理論和實(shí)踐(第三版)

定  價(jià):55 元

叢書名:教師教育·心理學(xué)叢書

        

  • 作者:盧家楣
  • 出版時(shí)間:2017/7/1
  • ISBN:9787544473842
  • 出 版 社:上海教育出版社
  • 中圖法分類:G442 
  • 頁碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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由盧家楣主編的《學(xué)習(xí)心理與教學(xué)--理論和實(shí)踐 (第3版十二五普通高等教育本科***規(guī)劃教材)/給未來教師的心理學(xué)》是寫給未來教師的心理學(xué)這一面向未來教師(包括教師教育專業(yè)的在讀學(xué)生、有志于從事教師的綜合性大學(xué)學(xué)生,以及新入職的新教師)的心理學(xué)公共課教材中的一種,全書共十三章, **章為導(dǎo)論,第二至第八章構(gòu)成上編,第九至第十三章構(gòu)成下編。上編圍繞學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容 概念、規(guī)則、認(rèn)知策略、元認(rèn)知、創(chuàng)造學(xué)習(xí)、動(dòng)作技能、社會(huì)規(guī)范等幾方面展開論述,下編針對影響學(xué)習(xí)重要因素,如學(xué)習(xí)遷移、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)生個(gè)別差異、學(xué)習(xí)環(huán)境等方面闡明其對學(xué)習(xí)的作用,進(jìn)行了論述,從揭示學(xué)生如何學(xué)習(xí)、受何種因素影響的基礎(chǔ)上,闡述教師應(yīng)如何科學(xué)教學(xué)的方法和策略,幫助師范生從理論到實(shí)踐掌握有關(guān)的教育心理學(xué)知識(shí),形成相應(yīng)的教學(xué)能力,*后一章還專門探討了教師心理。
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