窗邊的小豆豆為我們描述了一個(gè)幼兒教育理想國，日本真實(shí)的保育園是怎樣的呢？高考，只是中國特色嗎？在同樣激烈競(jìng)爭(zhēng)的日韓，教育生態(tài)是怎樣的呢？ 整理多年來自己的文字及圖片（相片），參考大量的資料，著者完成了本文稿的寫作。不求褒貶，不為爭(zhēng)議，在這個(gè)地球越來越同一的時(shí)代，做為一個(gè)見聞，訴說給讀者聽，希望借此能為我國的教育提供一點(diǎn)點(diǎn)兒可借鑒之處，也為打算去日本留學(xué)的家庭及孩子提供一份幫助，畢竟，受到語言、生活圈子等各種因素的影響，國內(nèi)家長對(duì)日本的教育體制很難做到了如指掌。不同于國內(nèi)教育，日本的同等教育階段選擇太多，家長一個(gè)小小誤差會(huì)直接影響到孩子升學(xué)的質(zhì)量。只有細(xì)致地了解日本教育體制，才能為自家孩子量身制作教育計(jì)劃。書中全面介紹了日本大學(xué)前的教育。著者以撫育兩個(gè)孩子求學(xué)的親身經(jīng)歷，描寫了日本保育園、幼兒園、小學(xué)、初中及高中的教育情況：日本學(xué)校內(nèi)的教科書外活動(dòng)的盛行；學(xué)校外的私塾學(xué)習(xí)教育的繁重；公立大學(xué)入學(xué)考試的殘酷；公立、私立學(xué)校教育的費(fèi)用………點(diǎn)點(diǎn)滴滴講述的所見所聞、所感所悟，為讀者展現(xiàn)了一種別于我國國情的異國教育。