隨著孩子漸漸長大,家長發(fā)現(xiàn)孩子不僅不像之前那么聽話,而且身上的問題也越來越多。為什么會這樣呢?其實,并不是孩子越長大問題越多,而是父母越來越多地關(guān)注孩子的行為表現(xiàn)而忽略了孩子的內(nèi)心想法,導(dǎo)致出現(xiàn)了無法溝通或溝而不通的教育局面。
從某種程度來說,孩子的行為可以看成是木,心理可以看成是林,而親子溝通則可以看成是森。家長之所以會覺得孩子問題多,大多數(shù)是因為只見樹木,不見森林的錯誤觀念在作祟。家長只有發(fā)現(xiàn)孩子諸多行為背后的心靈之鑰,才能打開通往親子溝通這片森林的秘密通道。
父母只有了解孩子的心理特征,找到*適合與孩子的溝通方式,才能使親子溝通變得順暢無阻。為了使父母能與孩子更好地溝通,本書從心理學(xué)的角度出發(fā),列舉了情感式、同理心式、正向式、引導(dǎo)式等多種溝通方式,并詳細介紹了每種溝通方式的方法,幫助父母有效解決親子溝通的難題,從而促進孩子的健康成長。
1.如何把話說得一句頂一萬句,跟孩子聊得來?
贏得孩子的心是跟孩子愉快溝通的前提。了解孩子的性格,讀懂孩子的心理, 一停二看三聽,擇機選用恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞胶蛦柎鸺记,跟孩子任何時候都能有話聊!
2. 你讓遛狗,孩子非要捉雞,怎么辦?
孩子對著干是因為他對大人的要求有抵觸情緒。不給孩子較勁的五大建議:一、用適當(dāng)?shù)姆椒ㄒ鸷⒆拥淖⒁;二、借助視覺信號;三、指令要具體,不帶負面情緒;四重視孩子的話;五、給孩子留時間,耐性等待反饋
。
3. 如何讓孩子不對你的話選擇性失聰?
孩子對大人說的話置若罔聞,隨便敷衍或采取忽視的態(tài)度時,要認真分析孩子選擇性失聰?shù)脑颍核窃谧晕冶Wo,為了獲得更多關(guān)注,還是消極對抗,或者對某件事太投入?
此時,父母要注意控制自己的情緒:不發(fā)飆、不遷就、不強迫、不貶低。提高說話質(zhì)量,減少嘮叨數(shù)量;戒掉標簽性語言,變命令為建議;簡短明晰地分析利弊,給出選擇項讓孩子決定。
4.如何改變冷凍的親子關(guān)系?
同理孩子的內(nèi)在與需求,看到孩子的成長,父母要成為吸納孩子心里話的海綿體,給孩子創(chuàng)造一個對等的、寬松的、暢通的傾訴環(huán)境,與他們建立一種親密的平等的朋友關(guān)系。
行為是木,心理是林,溝通是森
關(guān)于教養(yǎng)這件事,很多家長認為:孩子那么小,他們能懂什么?我說什么,他們聽著就是了。但隨著孩子漸漸長大,家長們就會發(fā)現(xiàn)他們不僅不像之前那么聽話,而且身上的問題也越來越多。為什么會這樣呢?其實,并不是孩子越長大問題越多,而是父母越來越多地關(guān)注孩子的行為表現(xiàn)而忽略了孩子的內(nèi)心想法,更沒有與孩子進行高效的溝通。
從某種程度上來說,孩子的行為可以看成是木,心理可以看成是林,而親子溝通則可以看成是森。家長之所以會覺得孩子問題多,大多數(shù)是因為只見樹木,不見森林的錯誤觀念在作祟。家長只有發(fā)現(xiàn)孩子諸多行為背后的心靈之鑰,才能打開通往親子溝通那片森林的秘密通道。
事實表明,與孩子進行卓有成效的溝通并不是一件簡單的事。有時候,父母苦口婆心地跟孩子講一件重要的事情,卻被孩子當(dāng)成耳旁風(fēng);父母明明還沒有說上兩句話,孩子早已經(jīng)心生厭煩。還有些時候,孩子在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)問題,向父母訴說時,父母不是心不在焉,就是火冒三丈,對孩子大加斥責(zé),以至于孩子再也不愿向父母傾訴心聲。這時候,掌握一些與孩子溝通的技巧成了父母心中最迫切的需求。
父母只有了解孩子的心理特征,找到與孩子最適合的溝通方式,才能使親子溝通變得順暢無阻。為了使父母能與孩子更好地溝通,本書從心理學(xué)的角度出發(fā),列舉了情感式、同理心式、正向式、引導(dǎo)式等多種溝通方式,并詳細介紹了每種溝通方式的方法,幫助父母有效解決親子溝通的難題,從而促進孩子的健康成長。比如:孩子情緒低落,父母可以用情感式溝通的方法,理解和接納孩子的情緒和情感,讓孩子感受到父母的愛和關(guān)懷;孩子固執(zhí)己見,父母可以運用同理心式的溝通方法,站在孩子的角度來考慮問題,理解孩子的內(nèi)心;孩子自卑怯懦,父母可以用正向式溝通法鼓勵孩子,培養(yǎng)孩子的陽光心態(tài);孩子天生叛逆,父母可以用引導(dǎo)式溝通法與孩子交流,引導(dǎo)孩子多談?wù)勛约旱母惺,或用詼諧幽默的方式讓孩子意識到錯誤,并加以改正。
此外,針對諸如二胎、離異、早戀和死亡等家長難以啟齒卻又不能不與孩子交談的特殊話題,《兒童溝通心理學(xué)》專門用了一章的篇幅,為廣大家長提供了一套與孩子溝通特殊問題的指導(dǎo)方法。相信通過閱讀《兒童溝通心理學(xué)》一書,家長們一定能夠與孩子進行思想交換、情緒分享,從而把話說到孩子心里去,得到孩子的信任和尊重,成為親子溝通的藝術(shù)家。
李群鋒:群峰教育圣賢國學(xué)院國學(xué)講師,群峰國際教育品牌創(chuàng)始人、幼兒園自動化運轉(zhuǎn)系統(tǒng)締造者。出版有《邊寵邊吼育英才》《最好的教養(yǎng)在西點》《培養(yǎng)孩子的情商從講故事開始》《兒童行為心理學(xué)》《兒童性格心理學(xué)》等多部兒童教育暢銷書,深受廣大讀者喜愛。
第一章 高效的親子溝通,源于摸透孩子的心理
男孩與女孩心思的差異,你懂嗎
聽懂孩子的話外音,真正理解孩子的心
孩子的反話,你正確解讀了嗎
透過眼神,讀懂孩子的內(nèi)心
孩子小動作背后的秘密
了解孩子抗拒學(xué)習(xí)的心理之謎
第二章 溝通三步驟一停二看三聽,你做到了嗎
用肢體語言告訴孩子你的關(guān)注
想讓孩子暢所欲言,環(huán)境是關(guān)鍵
家長要提升主動傾聽的意識
傾聽時,要認識并接納孩子的情緒
運用反饋式傾聽,說出孩子的內(nèi)心感受
交談時,允許孩子和父母爭辯
第三章 溝通始于問答會問巧答,是高效親子溝通的前提
恰當(dāng)?shù)靥釂,孩子才肯高效地回?
一下子發(fā)問太多,等于不信任孩子
提問,不該是責(zé)怪孩子的工具
提問時增加選擇項,讓孩子感受到尊重
面對孩子的諸多為什么,父母該怎么說
以問代答,幫助孩子理清思路
第四章 情感式溝通請重視和孩子的心靈交流
不要因為忙碌,而忽略對孩子的關(guān)注
信任孩子,孩子才愿意敞開心扉
增進親子互動,在互動中穿插溝通
用肢體語言表達愛,讓孩子在愛撫中成長
對孩子的興趣愛好表示支持
最時尚的情感溝通法書寫愛的短信
第五章 平等式溝通平等對話,幫孩子建立自信
彎下腰交流,蹲下來溝通
放下高高在上的家長姿態(tài)
平等,體現(xiàn)在生活細節(jié)上
尊重孩子的想法,跟孩子一起探討交流
真正平等的溝通,是建議而非命令
就事論事,不要全盤否定孩子
第六章 同理心式溝通換位思考,培養(yǎng)孩子好的性格和價值取向
愛玩是孩子的天性,孩子要玩著教育
角色互換,讓誤解在溝通中消除
家長要換位思考,理解孩子心中怎么想
誰都會犯錯,教會孩子彌補錯誤的方法
了解孩子的感受,鼓勵孩子表達心聲
誰都不喜歡被比較,孩子也一樣
第七章 正向式溝通相信并鼓勵孩子,培養(yǎng)陽光心態(tài)
如何在溝通中促進孩子的正向成長
正向教養(yǎng)法,就是戒掉懲罰的溝通法
相信孩子有能力,才能培養(yǎng)有能力的孩子
語言羞辱是正向溝通的大忌
鼓勵是孩子的營養(yǎng)品,家長要多用
絕不給孩子貼上負面標簽
第八章 引導(dǎo)式溝通變強制為引導(dǎo),讓孩子遠離逆反心理
有效引導(dǎo)優(yōu)于強硬控制
讓孩子多談?wù)勛约旱母惺?
引導(dǎo)孩子自己思考、選擇和決定
用幽默的方式讓孩子意識到錯誤
教孩子正確追星
轉(zhuǎn)移注意力,適當(dāng)躲開僵局
第九章 建議式溝通摒棄命令,培養(yǎng)孩子的思維力和判斷力
用溫和的建議取代貶低
拋棄一貫的命令式溝通
不將自己的意愿強加在孩子身上
多把決定大權(quán)交給孩子
稱贊孩子為成功而付出的努力
給孩子的建議,需簡短明晰
第十章 約定式溝通提升安全和信任感,激發(fā)孩子的誠信精神
對孩子保持始終如一的姿態(tài)
大人的承諾,要一言九鼎
相信孩子能兌現(xiàn)他的諾言
別用空頭許諾來誘導(dǎo)孩子乖巧聽話
孩子成績不好時,承諾和他一起進步
第十一章 面對特殊問題,父母如何跟孩子溝通
二胎:引導(dǎo)大孩順利走上接納之旅
缺陷:每個人都是被上帝咬過一口的蘋果
留守兒童:爸爸媽媽都想給你更好的生活
性早熟:用聊天的方式幫孩子抵制不良誘惑
離異:你永遠是爸媽最愛的寶貝
死亡:不同年齡段,采用不同方法解釋