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小學生同步作文六年級(好老師作文) 學習是一個快樂的過程,更是一個享受的過程。這本書將帶給我們?nèi)碌母惺,在視覺上,整本書看起來清爽舒適;在內(nèi)容上,范文是經(jīng)過名師精挑細選評比出來的,讀來回味無窮、受益匪淺;名篇閱讀、語文百科更是帶給我們不同的知識盛宴。 本書不是為了幫助孩子直接進入作文的大雅之堂,而是針對正處于認字識詞階段的低年級小朋友,為他們打開一扇作文的啟蒙之門。本書從一個特殊的角度用字詞敲開作文的大門,來啟蒙、引導小朋友如何識字學詞,如何發(fā)現(xiàn)、欣賞文字的魅力,如何將字詞與作文有機地聯(lián)系起來,從而為今后的寫作,打下扎實牢固的基礎。
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