《綠雞蛋和火腿》
　　這本書的創(chuàng)作源于蘇斯博士和一位朋友打賭，能否用五十個(gè)單詞寫成一個(gè)故事。蘇斯贏了，于是便有了這本膾炙人口的書。故事是容易引起孩子共鳴的熟悉話題要不要嘗試新食物。故事情節(jié)發(fā)展激烈，一個(gè)拼命勸，一個(gè)玩兒命躲，后來(lái)的結(jié)局出人意料。
　　《我閉著眼睛都能讀書》
　　戴帽子的貓又來(lái)?yè)v蛋了！他在這本書里會(huì)讓你見(jiàn)識(shí)千奇百怪的讀書的樣子，厲害的是閉著眼睛讀書！但是這只貓又說(shuō)了，如果你睜開眼睛讀的話，就能讀得更快，讀到更多有趣的東西。原來(lái)，他是在變著法的讓孩子愛(ài)上讀書��！
　　《你能有多少奇思妙想》
　　這本書延續(xù)了蘇斯博士一貫夸張的想象力和奇妙的色彩搭配，還有不少詞典里查不出來(lái)的單詞，那是蘇斯博士的一大特色編造古靈精怪的詞。不用擔(dān)心你不認(rèn)識(shí)它們，因?yàn)楦�本沒(méi)人認(rèn)識(shí)！蘇斯博士只是給你開了個(gè)頭，你需要做的就是盡情地想象！
　　《穿襪子的狐貍》
　　書的一開始就警告讀者：這本書很危險(xiǎn)！可是一本書能有什么危險(xiǎn)呢？原來(lái)，這只狐貍喜歡和他的朋友諾克斯先生玩繞口令游戲，這可難壞了諾克斯先生，但是狐貍不肯輕易放過(guò)諾克斯先生，繞口令一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)，一個(gè)比一個(gè)難。后來(lái)怎么樣了？自己看！
　　《數(shù)也數(shù)不清的念頭》
　　這是一個(gè)孩子經(jīng)常遇到的問(wèn)題，更是大人們經(jīng)常苦惱的事情你有太多的打算和想法，它們互相沖突，糾纏不休。蘇斯博士運(yùn)用他作品中的慣用元素造型奇特的角色和朗朗上口的韻文，把一個(gè)孩子乃至一個(gè)成人的心理矛盾沖突表現(xiàn)得淋漓盡致而又風(fēng)趣無(wú)比。