“寶寶在干什么呢？”“寶寶正在想什么呢？”
剛出生不久的寶寶，像遙遠(yuǎn)未知的星球，讓人不了解的地方數(shù)不勝數(shù)。由于寶寶還不會說話，月齡越低，寶寶動作的意思就越難以理解。
本書通過形象生動的手繪插畫、簡單明了的文字，介紹了0～1歲寶寶的各種常見動作，以及這些動作的含義和寶寶的心情，幫助新手爸爸媽媽們更好地理解寶寶，感受寶寶動作的趣味性，增進(jìn)親子關(guān)系。
★解讀0～1歲寶寶常見動作的含義，圖文并茂、簡單易懂。
★從寶寶下意識的行為，到聲音、表情、視線，每一天的變化，以及寶寶的條件反射、反應(yīng)等，這些不可思議的動作都在傳遞身心的訊息。
★匯集了作者多年的研究成果，在日本重印14次，深受新手爸爸媽媽們的喜愛。
[日]小西行郎
同志社大學(xué)嬰兒學(xué)研究中心教授、日本嬰兒學(xué)會理事長。1947年出生于日本香川縣，京都大學(xué)醫(yī)學(xué)部畢業(yè)后，在京都大學(xué)附屬醫(yī)院擔(dān)任早產(chǎn)兒中心助手，隨后擔(dān)任福井醫(yī)科大學(xué)小兒科副教授。從1985年起，作為日本文部�。ìF(xiàn)文部科學(xué)�。┰谕庋芯繂T，在荷蘭學(xué)習(xí)發(fā)育行為學(xué)，曾任東京女子醫(yī)科大學(xué)嬰幼兒行為發(fā)育學(xué)講座特聘教授。他從腦科學(xué)、發(fā)育行為學(xué)的角度研究嬰兒的動作和行為。主要著作有《這樣就安心，0歲開始的育兒》《嬰兒和腦科學(xué)》《嬰兒的動作BOOK》等。
場景1 越看越開心！ 寶寶的動作
·用手背在媽媽的胸部蹭來蹭去
·手腳亂動，忽而伸忽而縮
·好像撓頭一般，頻繁地觸摸身體
·一被媽媽抱，就顯得很開心
·手舞足蹈，看似心情不錯(cuò)
·拿著撥浪鼓，一會兒搖，一會兒看
·時(shí)而摸自己的身體，時(shí)而舔自己的手、腳
·時(shí)而盯著自己的手看，時(shí)而雙手交握、相互拉扯
·俯臥時(shí)用肘部支撐，頭部用力抬起
·保持仰臥的姿勢向前挪動，時(shí)而翻轉(zhuǎn)著身體
·前一刻“哇哇”大哭，下一刻“咯咯”歡笑
·從仰臥開始學(xué)會翻身了
·什么都往嘴里塞，不是咬就是舔
·像吹泡泡般“噗噗噗”往外吐口水
·什么都沒有吃，嘴卻“吧唧吧唧”動個(gè)不停
·抓住飯碗，然后把碗翻扣在桌子上
·用手里的玩具敲打其他東西
·想要更遠(yuǎn)處的玩具
·從開始學(xué)爬，到邁開腿的第一步
·用手指去捏拿細(xì)小的東西
·面巾紙一張接一張地往外抽
·媽媽說“不行”，就會停止動作
·會故意把桌子上的東西扔下去
·一握長柄的東西，就把柄頭往嘴里放
·從扶物站立開始學(xué)慢慢坐下
·用手指著進(jìn)行溝通交流
·用腦袋“咚咚”撞地板或墻壁
·喜歡觸摸遙控器和手機(jī)按鈕
·不管媽媽去哪里都要在后面追趕
·一邊不時(shí)地看著媽媽，一邊在惡作劇
◎想知道更多！寶寶的成長Q&A
·剛出生的寶寶有五感嗎？
場景2 每天都在變化中！ 寶寶的聲音·表情·視線
·目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽的臉
·直勾勾地盯著別人的眼睛
·漸漸地開始咿呀學(xué)語了
·“咯咯”地笑出聲，似乎很開心
·左右轉(zhuǎn)動著脖頸，用目光去追尋媽媽
·交替看著左右兩側(cè)的玩具
·一到黃昏就莫名其妙地啼哭
·一動不動地盯著陌生人的臉
·媽媽看哪兒，寶寶就跟著看哪兒
·手里的東西被拿走就會很生氣
·跟媽媽面對面玩，會高興得手舞足蹈
◎想知道更多！寶寶的成長Q&A
·情感是怎么出現(xiàn)的呢？
場景3 忍不住就想逗他！ 寶寶的條件反射·反應(yīng)
·模仿各種各樣的動作
·在寶寶眼前“啪”地拍一下手，眼睛就會閉上
·任何東西放到嘴里都會去吮吸
·手心一觸摸到東西，就會用力握緊
·臉朝向哪一側(cè)，哪一側(cè)的手腳就會自然伸展
·扶著腋下讓寶寶站起來，就會做出走路的動作
·聽到別的寶寶哭，就會跟著哭
·聽到大的聲響，會吃驚地張開手腳
·豎著抱就不哭了
·斜著抱時(shí)，只有頭部會自然挺直
·從正面抓住眼前晃動的玩具
·面對鏡子，起初只是看著，可很快……
·給寶寶臉上蒙一塊手帕試試看
·一抱起來就向后挺
·把玩具藏起來，能猜出在哪只手里
·一抱起來，腿就會一伸一縮地動
·媽媽一做出行的準(zhǔn)備，寶寶就爬向門口
·一說“來，抱抱！”就會張開雙臂
·給他玩具，有多少要多少
·音樂一響起，就會隨著旋律舞動
·媽媽敲桌子，寶寶也會按同樣的節(jié)奏敲
◎想知道更多！寶寶的成長Q&A
·為了寶寶的語言發(fā)育，是否要和寶寶多說話？
場景4 初次的溝通交流 和寶寶的各種玩法
·喜歡朝向右側(cè)還是左側(cè)？來試試看！
·從面具嘴里伸出舌頭的游戲，寶寶會模仿嗎？
·聲音是從哪里傳來的？
·讓床掛玩具“悠啊悠”轉(zhuǎn)起來
·各種各樣的表情……喜歡哪一種呢？
·哎呀呀……能保持平衡嗎？
·玩具在哪里呢？
·用膝蓋玩一個(gè)兔子游戲
·和媽媽一起走走看
·用“給我”“謝謝”來一個(gè)對話游戲
·來一場“障礙物競爬”運(yùn)動賽
·嗡……嗡……我是飛機(jī)
寶寶的動作傳遞身心的訊息
“我家寶寶為什么會做這樣的動作呢？”抱有這種疑問的媽媽一定為數(shù)不少吧。本書即是針對寶寶的動作具有何種含義而進(jìn)行的全面介紹。
我常年接觸眾多的媽媽和寶寶，一直從腦科學(xué)和發(fā)育行為學(xué)的角度，對寶寶諸如此類的動作和行為進(jìn)行了大量的研究。由于寶寶不會說話，月齡越低，寶寶動作的意思就越難以理解，但隨著寶寶的成長和發(fā)育，動作和寶寶心情的聯(lián)系就逐漸清晰起來。
剛出生不久的寶寶，像遙遠(yuǎn)未知的星球，讓人不了解的地方數(shù)不勝數(shù)。所以，導(dǎo)致爸爸媽媽們經(jīng)常會有許多疑問，比如“寶寶在干什么呢？”“寶寶正在想什么呢？”。對此，我愿意給抱有此類困惑的年輕父母們，提供一點(diǎn)兒參考，讓大家感受到寶寶動作的趣味性。
寶寶的個(gè)性確實(shí)是千差萬別。在本書中所介紹的動作，并非一定都會發(fā)生在每個(gè)寶寶身上。而且，發(fā)生的時(shí)期也會各不相同。我只是盡可能把相應(yīng)的月齡里可能會發(fā)生的動作介紹給大家，僅供年輕的爸爸、媽媽們參考。
一天天的，寶寶在慢慢地長大，通過各種各樣的動作，將自己的“好開心��！”“好舒服��！”等心情，以及“我的腳能使勁兒了”等身體成長的許多訊息，向爸爸媽媽傳遞。和寶寶一起度過的時(shí)光是美好的，也是無可替代的。如果通過這本書，能夠讓年輕的爸爸、媽媽們接收到那些訊息，借此加深親子關(guān)系，將是我最大的榮幸。
小西行郎
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