本書收錄外語界名家專題訪談26篇,分為文學(xué)、語言學(xué)、翻譯和教學(xué)4大類,每篇訪談文章結(jié)合所采訪專家的學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的特點進(jìn)行專題討論、理論和實踐交融、微觀和宏觀結(jié)合,多方面剖析外國語言文學(xué)學(xué)習(xí)和研究過程中取得的成績、存在的問題和解決問題的可行性建議,集中展現(xiàn)了中國外語界的真實面貌和發(fā)展趨勢。
王祖友,男,博士,教授,泰州學(xué)院外國語學(xué)院院長。1968年8月26日出生于安徽省和縣。1998年6月廣西師范大學(xué)外語系畢業(yè),獲文學(xué)碩士學(xué)位;2002年4月美國耶魯大學(xué)美國學(xué)東亞學(xué)者研究班畢業(yè):2006年6月廈門大學(xué)外文學(xué)院畢業(yè),獲文學(xué)博士學(xué)位。曾在Chatham University和University of Pittsburgh訪學(xué)。曾經(jīng)獲得“河南理工大學(xué)精神文明建設(shè)**個人”“河南理工大學(xué)很好教師”“《山東外語教學(xué)》很好編委”“焦作市第三屆很好青年社科專家”等榮譽稱號。
主要研究領(lǐng)域是美國文學(xué)和文學(xué)翻譯。曾在《外國文學(xué)》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文85篇,其中,核心期刊論文21篇,翻譯作品若干。代表作有2007年11月發(fā)表《美國文學(xué)研究新方向:1980―2002》【《當(dāng)代外國文學(xué)》2007年第四期(CSSCl),中國人民大學(xué)書報資料中心《外國文學(xué)研究》2008年第2期全文轉(zhuǎn)載】。2011年9月發(fā)表《新媒體技術(shù)條件下的自動化、自主性與自動現(xiàn)代性【《國外理論動態(tài)》2011年第9期(CSSCI)】。主編、參編教材6部。完成科研項目3項,在研3項。
社會兼職:《山東外語教學(xué)》特約編輯及編委、《世界文學(xué)評論》編委、江蘇省比較文學(xué)學(xué)會理事、江蘇省翻譯協(xié)會理事、廣西翻譯協(xié)會理事、第二屆東北亞語言文學(xué)與翻譯國際學(xué)術(shù)論壇理事會理事、廣西師范大學(xué)客座教授、中山大學(xué)語言研究所兼職教授、新疆文藝?yán)碚撗芯繒硎、學(xué)術(shù)英語研究會理事、天津理工大學(xué)外國語學(xué)院MTl合作導(dǎo)師。
中國美國文學(xué)研究的深化和創(chuàng)新
――楊仁敬教授訪談錄
中國美國文學(xué)研究的回顧與展望
――郭繼德先生訪談錄
全球化與文學(xué)研究的民族意識
――陳眾議教授訪談錄
我眼中的德語文學(xué)
――楊武能教授訪談錄
如何看待外國文學(xué)研究的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢
――楊金才教授訪談錄
后現(xiàn)代主義歷史觀與現(xiàn)實觀
――陳世丹教授訪談錄
重估英國文學(xué)中的道德哲學(xué)
――劉意青教授訪談錄
漢英翻譯教程“陳氏”模式探索
――陳宏薇教授訪談錄
翻譯研究與中國學(xué)術(shù)話語
――廖七一教授訪談錄
借帆出海
――史志康教授談《論語》翻譯
中國典籍英譯:回顧與展望
――王宏教授訪談錄
淡泊人生中的執(zhí)著追求
――劉宓慶教授訪談錄
譯介學(xué)與翻譯學(xué):創(chuàng)始人與倡導(dǎo)者
――謝天振教授訪談錄
跨界研究結(jié)碩果彰顯特色創(chuàng)譯論
――許建忠教授訪談錄
關(guān)于加強中譯外研究的幾點思考
――許鈞教授訪談錄
特殊的文類翻譯研究:宗教翻譯研究
――任東升教授訪談錄
百花齊放總是春
――趙彥春教授訪談錄
中國文化“走出去”之譯介模式探索
――中國外文局副局長和總編輯黃友義訪談錄
外語教育技術(shù)學(xué)的理論基礎(chǔ):信息技術(shù)與外語課程的生態(tài)化整合
――陳堅林教授訪談錄
教師培訓(xùn)與職業(yè)發(fā)展的熱點問題
――夏紀(jì)梅教授訪談錄
做好MTI教育評估工作,促進(jìn)MTI教育健康發(fā)展
――何其莘教授訪談錄
人文關(guān)懷理念下的大學(xué)英語教學(xué)與科研
――劉潤清教授訪談錄
大學(xué)英語教學(xué)改革的戰(zhàn)略基點
――束定芳教授訪談錄
如何培養(yǎng)學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力
――王寅教授訪談錄
美國大學(xué)英語系文學(xué)教育模式的一般特點
――張愛平教授訪談錄
在云之上,在心深處
――李責(zé)蒼教授訪談錄
英語專業(yè)綜合改革與英語學(xué)科的使命
――張劍教授訪談錄
后記
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