孩子除了要掌握豐富的科學(xué)知識(shí)之外, 更需要的是在面對(duì)困難與逆境時(shí), 勇往直前的智慧、毅力和勇氣! 在烈日炎炎的撒哈拉沙漠中, 面對(duì)黃沙漫天的無(wú)盡沙漠, 大偉和小強(qiáng)能不能突破重重阻礙, 克服無(wú)數(shù)磨難, 最終在絕地環(huán)境中探險(xiǎn)成功呢? 本書用極端環(huán)境下的離奇故事, 激起男孩的探索欲望, 重新喚起男孩內(nèi)心深處的冒險(xiǎn)情懷。文本以歷險(xiǎn)故事引出, 著重展示冒險(xiǎn)工具制作板塊, 以故事激發(fā)孩子的動(dòng)手欲望, 讓孩子立即行動(dòng)起來(lái)!
男孩就該就去冒險(xiǎn),他們骨子里的冒險(xiǎn)因子與生俱來(lái)!半S風(fēng)奔跑,自由是方向!笔菚r(shí)候放飛男孩的冒險(xiǎn)夢(mèng)了。
既想讓孩子去冒險(xiǎn),又擔(dān)心孩子的安全?野外生存訓(xùn)練就是孩子的安全防護(hù)衣!多一項(xiàng)技能,就能多一層安全保護(hù),甚至多一次生命!
這套《冒險(xiǎn)小子》系列既有趣又實(shí)用。
1. 激發(fā)男孩的探索欲,讓孩子完成從男孩到男子漢的蛻變
用驚險(xiǎn)的故事,培養(yǎng)男孩的探索欲望,把孩子的目光引向戶外,從小培養(yǎng)男孩的“男子漢”精神。
2.精彩圖示,培養(yǎng)男孩的動(dòng)手能力
與歷險(xiǎn)故事相對(duì)應(yīng),以大篇幅的手工制作圖示,引導(dǎo)男孩主動(dòng)動(dòng)手制作工具,培養(yǎng)男孩的動(dòng)手能力。
3.讓男孩在冒險(xiǎn)中變得勇敢、睿智、果斷、堅(jiān)強(qiáng)
冒險(xiǎn)故事中小主人公的果敢精神和非凡耐力會(huì)深深打動(dòng)小讀者,并影響他們。
4、多個(gè)板塊設(shè)計(jì),增強(qiáng)實(shí)用性和可造作性
故事后加入了“探險(xiǎn)小錦囊”、“超級(jí)裝備”等板塊,強(qiáng)化“冒險(xiǎn)”的概念,也增強(qiáng)了實(shí)用性和可操作性”
黃犀, 畢業(yè)于北京大學(xué), 歷任中信出版社權(quán)書主管。
陳默, 深受清華、北大兩所大學(xué)熏陶, 從碩士到博士, 先后在新華社、中央電視臺(tái)等媒體任職。