《小蓮藕學寫話:作文起步輕松寫百字的42堂課(下)》講述了池塘里的小蓮藕們向教作文的荷老師學習寫話的故事。通過荷老師的42堂課,將處于作文起步階段時需要注意的一個個小問題以清新活潑的敘述方式一一解答,有方法,有例文,并以課堂筆記的形式讓孩子鞏固寫話知識,不再害怕寫作文。
《小蓮藕學寫話:作文起步輕松寫百字的42堂課(下)》適合作文起步階段的1-3年級小學生自主閱讀或由家長輔導共讀,也可供小學語文老師、作文培訓機構(gòu)人員參考。
暢銷書《小蓮藕學作文》姊妹篇
更全面、更實用的作文起步指導!
這是一本故事版的寫話指導書。書中的每個故事里都包含著小學低年級寫話需要掌握的知識點,更有“小蓮藕課堂筆記”溫故知新,能為爸媽在家指導孩子寫話提供便利。書中的荷老師循循善誘,小蓮藕們勤奮好學,你愿不愿意跟他們一起,將作文一點一點寫出來,并且越寫越好?
小蓮藕學寫話,你不容錯過的原因:
(1)故事性強,短小精悍,畫面精美,讓孩子愛上寫作文。
寫好作文,培養(yǎng)興趣很關(guān)鍵。本書通過講述池塘里的小蓮藕們向池塘里教作文的荷老師學寫話的故事,荷老師循循善誘,將處于作文起步階段時需要注意的一個個小問題以清新活潑的敘述方式一一解答,并配有大量精美插畫,能極大地激發(fā)孩子們的閱讀與寫作興趣,讓孩子愛上寫作文。
(2)緊抓作文起步階段知識點,由淺入深的版塊設(shè)置。
本書的故事中包含的作文技巧是由一線老師在教學中總結(jié)出來的,簡單有效,涵蓋寫人、寫物、寫景、記事、應用等多個主題,使低年級孩子寫作文順利起步。
(3)知名作者,圖書質(zhì)量杠杠的。
作者何捷,福州教育研究院小學語文教研員,全國新作文寫作聯(lián)盟盟主,福建省語文學會小學專委會秘書長,福建省作協(xié)成員。“游戲作文”“百字作文”創(chuàng)始人和倡導者,創(chuàng)建“寫作教學進行時”兒童寫作課程體系。
胡元華,福州市語文學科帶頭人、福州市骨干教師,福州市讀書明星!缎W教學》雜志封面人物。發(fā)表百余篇教育教學類文章于各類期刊雜志,先后指導兒童發(fā)表習作百余篇。
何捷,福州教育研究院小學語文教研員,全國新作文寫作聯(lián)盟盟主,福建省語文學會小學專委會秘書長,福建省作協(xié)成員。“游戲作文”“百字作文”創(chuàng)始人和倡導者,創(chuàng)建“寫作教學進行時”兒童寫作課程體系。已出版《何捷老師的游戲作文風暴》等三十余部個人專著。
胡元華,福州市語文學科帶頭人、福州市骨干教師,福州市讀書明星!缎W教學》雜志封面人物。發(fā)表百余篇教育教學類文章于各類期刊雜志,先后指導兒童發(fā)表習作百余篇。
兩人合著的作文類暢銷專著《作文笑傳》、“小蓮藕學寫作”系列、“想當然閱讀”系列,深受兒童喜愛,一次次掀起全班共讀的熱潮。
引 子 015
寫話有方法
第22課
把話寫完整 018
第23課
把話寫正確 026
第24課
把話寫精彩 032
第25課
把話寫真實 038
第26課
把話寫連貫 044
寫話有內(nèi)容
寫景篇
第27課
定點觀看 050
第28課
邊走邊看 058
第29課
有玩有看 064
第30課
愛寫愛看 072
寫事篇
第31課
一件事清楚寫 078
第32課
兩件事粘連寫 084
第33課
幾件事詳略寫 090
第34課
自己事真心寫 098
第35課
他人事如實寫 103
第36課
想象事大膽寫 111
第37課
關(guān)心事樂于寫 116
應用篇
第38課
寫留言 122
第39課
寫假條 128
第40課
寫通知 134
第41課
寫書信 140
第42課
寫邀請 146
后記 152