本書重點講述了記敘文的寫作技巧,向中學生介紹怎樣將記敘文的內(nèi)容寫具體、將語言寫生動、將重點突出的方法及技巧,使中學生熟悉作文的基本要求,掌握基本的記敘文寫作方法,培養(yǎng)正確的記敘文寫作思維。
第一章 名師解讀優(yōu)秀記敘文五大標準
評審標準一:主題鮮明,立意深刻
評審標準二:詳略得當,主次適宜
評審標準三:細節(jié)豐富,描寫細膩
評審標準四:情節(jié)曲折,波瀾起伏
評審標準五:情感真摯,引人共鳴
第二章 尖子生手把手幫你寫好記敘文
我的作文難題一:老師總是說我的文章主題不明、模棱兩可
作文尖子生說:我總是喜歡在文章開頭或結(jié)尾點明主題,有一個鮮明的主題句
我的作文難題二:我的作文總是線索不清晰
作文尖子生說:我經(jīng)常為全文設(shè)置一條明確的線索,使文章條理清晰
我的作文難題三:我的作文語言總是干巴巴的,一點兒也不優(yōu)美
作文尖子生說:我總會在文中使用一兩處修辭和描寫手法,文章立刻生動起來
我的作文難題四:老師說我的文章表述不明,讓人摸不著頭腦
作文尖子生說:我喜歡反復(fù)推敲,錘煉語言,做到表述清楚,語言嚴謹
我的作文難題五:我特別不善于寫文章開頭,難以吸引讀者
作文尖子生說:我喜歡在文章開頭先聲奪人,一下子抓住讀者的目光
我的作文難題六:老師總是說我的文章結(jié)尾空洞、不切實際
作文尖子生說:我想說的是結(jié)尾一定要有感而發(fā)、真實自然
我的作文難題七:我沒有素材可寫,選材總是千篇一律
作文尖子生說:我注意平時積累作文素材,注意觀察新事物
……
第二章 語言最精美的10篇滿分作文
第三章 構(gòu)思、立意最出彩的10篇滿分作文
第五章 全國名校和中生記敘文全收藏
附錄 記敘文寫作常見難題集錦