《新版中日交流標準日本語句型詳解巧記(初級)》是《新版中日交流標準日本語》的配套同步輔導用書。作者作為《標日》的資深研究者,獨創(chuàng)性地創(chuàng)造了各種“口訣記憶”來幫助讀者和學生從全新的角度加強對《標日》全部句型的理解。
《新版中日交流標準日本語句型詳解巧記(初級)》特色:
針對性強。在體例方面,《新版中日交流標準日本語句型詳解巧記(初級)》按照“分課同步解析”的方式,逐句逐課進行解析,便于讀者對照原書查找。
重點突出。本書涵蓋了國際交流基金會主辦的日本語能力考試級要求的基本考試句型,可幫助各類日語初級學員進行考前強化復習。
預(yù)測性強。作者教學實踐豐富,把握日語命題脈絡(luò),精心設(shè)計,條條精選,并配有自測練習,同級備考有此足矣。
方法得當。好的方法勝過拜師。本書除了詳解句型之外,還增加了“聯(lián)想對比”“口訣記憶”板塊,溫故知新,舉一反三,激發(fā)大腦展開聯(lián)想,便于記憶。
《中日交流標準日本語》是我國唯一的一套與“日本語能力考試”相適應(yīng)的經(jīng)典教材。它深受大專院校、科研院所、培訓機構(gòu)以及國家權(quán)威考試部門的推崇,不少大學還把它列為考試指定書目,擁有廣大的讀者群體。
作為日語普及推廣的教育工作者,十幾年來,我始終把《中日交流標準日本語》作為“研究對象”和“專用教材”!缎掳嬷腥战涣鳂藴嗜毡菊Z》出版后,我立刻認真研究了該書,并向所有關(guān)心該書的學員和日語朋友作了推薦介紹。與舊版相比,新版教材對課文內(nèi)容及順序作了較大的調(diào)整,內(nèi)容更加實用,結(jié)構(gòu)更加合理,順應(yīng)了近年來日語教育及社會各方面的變化和發(fā)展,是一本與時俱進的好教材。
為了便于學員學習和記憶,滿足考級及應(yīng)對國內(nèi)外各種日語考試復習的需要,回報讀者的厚愛,我決定把自己十幾年的教學成果匯編成這套《新版中日交流標準日本語句型詳解巧記》,獻與讀者。
本書所選的224個句型,是刨除了詞法及重復的語法復習之后,從《新版中日交流標準日本語:初級》中精心選擇的,再加上本書“聯(lián)想對比”中的句型,已經(jīng)涵蓋了日本語能力考試N5~N3所要求的語法點。
本書特色:
①針對性強。在體例方面,本書按照“分課同步解析”的方式,逐句逐課進行解析,便于讀者對照原書查找。
、谥攸c突出。本書涵蓋了國際交流基金會主辦的日本語能力考試N5~N3級要求的基本考試句型,可幫助各類日語初級學員進行考前強化復習。
、垲A(yù)測性強。作者教學實踐豐富,把握日語命題脈絡(luò),精心設(shè)計,條條精選,同級備考有此足矣。
④方法得當。好的方法勝過拜師。本書除了詳解句型之外,還增加了“聯(lián)想對比”欄目,溫故知新,舉一反三,激發(fā)大腦展開聯(lián)想,便于記憶。
在本書的編寫過程中,中國宇航出版社日語編輯室主任于慧老師對本書的編寫和出版給予了熱情的幫助和支持,并對稿件的結(jié)構(gòu)以及文字進行了大幅的修改,在此表示誠摯的感謝。
十年教學所悟
閑暇寫寫改改
集書奉與讀者
指瑕補漏共學
本書雖多經(jīng)實踐檢驗,但由于水平所限,不妥之處在所難免,誠望讀者多提寶貴意見,以便今后逐步完善。
王增強 劉新穎
王增強,著名日語培訓專家,口訣日語教學創(chuàng)始人,國內(nèi)知名作譯家。長期在一線擔任日語培訓、研究和翻譯工作。已出版日文專著30部,600余萬字。代表作:《日語語法口訣36首》、《72變?nèi)照Z語法與會話》、《日語單詞巧記》等。
成功信條:
人生十有九個同,天生不來智斗星;只要埋頭尋真經(jīng),成功常在凡俗中。
第1課 李さんは 中國人です
~は ~です
~は ~ではありません/じゃありません
~は ~ですか
~の~
第2課 これは 本です
これ/それ/あれは ~です
この/その/あの ~は ~です
だれですか∕何ですか
第3課 ここは デパートです
ここ/そこ/あそこは ~です
~は ここ/そこ/あそこです
~も ~です
~は ~ですか、~ですか
第4課 部屋に 機と いすが あります
~に ~が あります/います
~は ~に あります/います
と
第5課 森さんは 7時に 起きます
~は ~ます
~時に ~
~から ~まで ~
第6課 吉田さんは 來月 中國へ 行きます
~へ~
~で ~
~から 來ます/來ました
~と~
第7課 李さんは 毎日 コーヒーを 飲みます
~を ~
~で ~
~か~
~をください
第8課 李さんは 日本語で 手紙を 書きます
~で ~
~は~に~をあげます
~は~に~をもらいます
第9課 四川料理は 辛いです
~は ~です
~は ~です
あまり~ないです/ありません
第10課 京都の 紅葉は 有名です
~は ~です
~は ~です
第11課 小野さんは 歌が 好きです
~は ~が ~です
~は ~が わかります/できます
~から、~
~や ~
第12課 李さんは 森さんより 若いです
~は ~より ~です
~より ~の ほうが ~です
~は ~ほど ~く ないです/ ではありません
~の中で~がいちばん~です
~と ~と どちらが ~ですか
第13課 機の 上に 本が 3冊 あります
~は ~に ~回/度 ~ます
~へ ~を ~に 行きます/來ます/帰ります
數(shù)量詞+動詞
第14課 昨日 デパートへ 行って、買い物しました
~て、 ~
~てから、~
~て ください
~を~
第15課 小野さんは 今 新聞を 読んで います
~ています
~ても いいです
~ては いけません
~に~
~に~
第16課 ホテルの 部屋は 広くて 明るいです
~くて、~
~で、~
~が、~
第17課 わたしは 新しい 洋服が 欲しいです
~は ~が 欲しいです
~は ~を~たいです
~ませんか/ましょう
疑問詞+でも
第18課 攜帯電話は とても 小さく なりました
~くなります/なりました
~くします
~に なります/なりました
~にします
~ほうがいいです
第19課 部屋の かぎを 忘れないで ください
~ないでください
~なければ なりません
~なくても いいです
~が~です
第20課 スミスさんは ピアノを 弾く ことが できます
~は~ことができます
~は ~ことです
~前に~
疑問詞+か
第21課 わたしは すき焼きを 食べた ことが あります
~た ことが あります
~た 後で、~
~ほうがいいです
~ましょうか
第22課 森さんは 毎晩 テレビを 見る
動詞簡體形
一類形容詞謂語形式的簡體形
二類形容詞謂語形式的簡體形
名詞謂語形式的簡體形
~けど、~
第23課 休みの 日、散歩したり 買い物に 行ったり します
~たり、~たり します
~かったり、~かったり です
~だったり、~だったり です
~か どうか
第24課 李さんは もうすぐ 來ると 思います
~と思います
~と 言いました
~の / んです
~が、~
第25課 これは 明日 會議で 使う資料です
動詞修飾名詞
小句+名詞 は ~です
小句+名詞/に/から ~ます
小句+名詞
第26課 自転車に 2人で乗るのは危ないです
簡體小句のは ~です
簡體小句のを ~
~でしょう
~かもしれません
第27課 子供の時、大きな地震がありました
~時、~
~ながら、~
~でしょう
~て います
~で
~と~
第28課 馬さんはわたしに地図をくれました
~をくれます
~てあげます/もらいます/くれます
第29課 電気を消せ
動詞命令形
~なさい
~な
~て/~ないで
第30課 もう11時だから寢よう
動詞意志形
~ようと思います/思っています
~ので、~
第31課 このボタンを押すと、電源が入ります
~と、~
~ことがあります
~でしょうか
ただし
形容詞的副詞性用法
第32課 今度の日曜日に遊園地へ行くつもりです
~つもりです
~ことにします/ことにしました
~ことになりました
~そうです
第33課 電車が急に止まりました
~ています
~てしまいます
~そうです
第34課 壁にカレンダーが掛けてあります
~てあります
~ておきます
~てみます
~ために
第35課 明日雨が降ったら、マラソン大會は中止です
~たら、~
~ても、~
~だけ
~しか~ない
~でも
第36課 遅くなって、すみません
~て/~で
~のに、~(用途)
~ばかり~/~てばかりいます
~のが見えます/聞こえます
第37課 優(yōu)勝すれば、オリンピックに出場することができます
~ば、~
なら
~でも
~とか~とか
第38課 戴さんは 英語が話せます
動詞的可能形式
~ように、~
~ようになります
~ようにします
第39課 眼鏡をかけて本を読みます
~て/ないで、~
~ために、~
~ていきます/きます
第40課 これから友達と食事に行くところです
~ところです
~たばかりです
~始めます/出します
~続けます
~終わります
第41課 李さんは部長にほめられました
~は~に~(ら)れます
~は~に~を~(ら)れます
~は~に(ら)れます
第42課 テレビをつけたまま、出かけてしまいました
~まま、~
~のに、~
~はずです
第43課 陳さんは、息子をアメリカに留學させます
動詞的使役形式
~は ~を~自動詞(さ)せます
~は ~に~ ~を他動詞(さ)せます
~やすいです/にくいです
第44課 玄関のところにだれかいるようです
~ようです
~みたいですす