孩子是天生的科學家,因為孩子和科學家一樣,具有強烈的好奇心和求知欲。但是,孩子的探究活動往往是盲目的、不規(guī)范的。這就需要家長的教育和引導。
本書通過79個孩子們好奇的問題,介紹了相關的科學小知識,同時制定了*簡單、*能體現(xiàn)其科學原理的實驗步驟及方法,指導家長與孩子一起親自動手從生活中找材料,進行有意義的科學實踐活動,讓孩子學會用科學的方法探索知識,用科學的態(tài)度解決問題,使他們從天生的科學家成長為真正的科學家。
這本既講知識又講方法的趣味科普書,不僅能讓孩子在玩中體驗頭腦風暴、啟發(fā)創(chuàng)新思維,還能讓家長懂得怎樣更好地去引導孩子發(fā)現(xiàn)科學,探索科學。
陽光是什么顏色的?
為什么下雨時會打雷?
霧霾是如何產(chǎn)生的?
螞蟻是怎么打招呼的?
植物也會呼吸嗎?
……
79個科普小游戲
激發(fā)孩子的好奇心和創(chuàng)造力
培養(yǎng)孩子探索科學和解決問題的能力
讓孩子自己通過日常生活中的現(xiàn)象探尋事物的本質(zhì)
讓孩子發(fā)現(xiàn)屬于自己的世界,開啟神奇的科學探索之旅
精境(原名:王曉暉)
深圳醍醐灌頂上古文化傳播有限公司聯(lián)合創(chuàng)辦人,心腦潛能開發(fā)導師,全腦潛能開發(fā)導師, HSP(HeightenedSensoryPerception)潛能開發(fā)導師,超意識ESP(Extra Sensory Perception)講師,家庭教育講師。
現(xiàn)主要從事心腦潛能和全腦潛能開發(fā)的研究與教育培訓工作,其開辦的全腦潛能開發(fā)與超級記憶力特訓營,深受廣大學子及家長好評。
Part 01 光影小實驗
陽光下的影子是怎么產(chǎn)生的?
太陽光是什么顏色的?
月食和日食是怎樣形成的?
潛望鏡是怎么做出來的?
可以用水做個放大鏡嗎?
為什么手指看起來變多了?
為什么硬幣看著更淺了?
能用勺子做個哈哈鏡嗎?
為什么照相機可以留影?
望遠鏡的秘密是什么?
日晷是怎樣記錄時間的?
實驗總結(jié)
Part 02 聲音小實驗
聲音也能吹起小球嗎?
為什么紙杯可以傳話呢?
聲音的速度究竟有多快?
為什么敲擊音叉會發(fā)出聲音呢?
奇妙的回聲是怎么回事?
聽診器可以放大聲音嗎?
可以用吸管做個排笛嗎?
可以用橡皮筋做個吉他嗎?
對酒瓶吹氣為什么會有聲音?
如何測量聲音的大?
如何做個簡易麥克風?
實驗總結(jié)
Part 03 電磁小實驗
怎樣用梳子吸起碎紙屑?
燈泡是怎樣亮起來的?
如何用簡易材料制作電池?
為什么毛衣里藏著電火花?
電燈開關是怎么工作的?
什么是導體?什么是絕緣體?
為什么下雨的時候會打雷?
磁鐵為什么又叫吸鐵石?
如何制作一個簡易指南針?
磁懸浮列車為何能夠懸在空中?
鐵砂會自動站起來嗎?
磁與電之間有什么關系嗎?
實驗總結(jié)
Part 04 空氣小實驗
空氣是怎樣移動的?
地球上的大氣壓是怎么回事?
孔明燈為什么可以飛上天?
氫氣球是怎么飄起來的?
飛機是怎么飛起來的?
杯子里的水為什么會升高?
吸管也能穿透馬鈴薯嗎?
怎樣制作一枚小火箭?
氣墊船是怎樣前進的?
怎樣造出云霧繚繞的仙境?
降落傘的原理是什么?
實驗總結(jié)
Part 05 水的小實驗
為什么水溫100℃仍然不沸騰?
為什么溫度計能夠測量溫度?
為什么水滴消失不見了?
霧霾是怎么產(chǎn)生的?
雪花是怎么產(chǎn)生的?
人們是怎樣預測天氣的?
噴泉的水為什么那么高?
天上的云彩是怎么形成的?
為什么人在水里會感覺變輕了?
如何用顏料在水面上畫畫?
量一量你的拳頭有多大?
為什么衛(wèi)生間的水管是彎曲的?
實驗總結(jié)
Part 06 動物小實驗
螞蟻是怎么打招呼的?
鴨子的腳掌為什么不怕冷?
為什么龍蝦煮熟后變紅了?
啄木鳥為什么要啄木頭?
小鳥的嘴巴里有牙齒嗎?
飛鴿傳書是真的嗎?
小蝌蚪的尾巴去哪兒了?
螞蚱是用嘴呼吸的嗎?
青蛙為什么要冬眠?
為什么琥珀里有動物?
如何讓小雞蛋長大?
實驗總結(jié)