本書(shū)基于漢語(yǔ)國(guó)際教育的發(fā)展需求,精選了作者有關(guān)漢語(yǔ)語(yǔ)法的本體研究、漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的習(xí)得研究、漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的教學(xué)研究和漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的教材研究四個(gè)方面的重要論文。所選論文的主要特點(diǎn)有:將多種理論模式與方法融入具體研究;在生態(tài)學(xué)視域下,結(jié)合語(yǔ)言對(duì)比與認(rèn)知考察,從形式、語(yǔ)義、篇章、語(yǔ)用多角度研究漢語(yǔ)和二語(yǔ)學(xué)習(xí);基于事實(shí)與數(shù)據(jù),概括語(yǔ)言與二語(yǔ)教學(xué)的規(guī)則與規(guī)律;從教學(xué)資源到課堂互動(dòng)協(xié)同,發(fā)掘與解釋語(yǔ)法、教材、教學(xué)和習(xí)得各領(lǐng)域的規(guī)則和相互關(guān)系。本書(shū)面向漢語(yǔ)言文字學(xué)、(外國(guó))語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育等專業(yè)師生、語(yǔ)言研究者和國(guó)際漢語(yǔ)教師,是教師發(fā)展必備參考書(shū),也是語(yǔ)言學(xué)和漢語(yǔ)國(guó)際教育研究的必讀書(shū)。
《漢語(yǔ)教學(xué)名家文選·周小兵卷》精選了周小兵老師在漢語(yǔ)語(yǔ)法的本體研究、漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的習(xí)得研究、漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的教學(xué)研究和漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的教材研究四個(gè)方面的重要論文,可以為漢語(yǔ)言文字學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)國(guó)際教育等專業(yè)師生、語(yǔ)言研究者和國(guó)際漢語(yǔ)教師提供多方面的研究參考和發(fā)展指導(dǎo)。在漢語(yǔ)語(yǔ)法的本體研究部分,很多論文的研究思路借鑒了數(shù)學(xué)、邏輯學(xué)等學(xué)科的研究方法;在漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的習(xí)得研究和漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的教學(xué)研究部分,很多論文具體地介紹和闡釋了多種研究方法,如偏誤分析法、漢外對(duì)比法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法;在漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的教材研究部分,很多論文都代表著教材研究的*方向,如教材庫(kù)建設(shè)、教材國(guó)別化、本土化、區(qū)域化等發(fā)展和研究趨勢(shì)。
通過(guò)閱讀這本書(shū),我們希望讀者不僅能了解周小兵老師在以上領(lǐng)域所進(jìn)行的研究和取得的成果,更希望你們可以借鑒、吸收其研究方法融入自己的研究實(shí)踐中去,提高自已的研究能力和水平。
周小兵 中山大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,國(guó)家漢辦國(guó)際漢語(yǔ)教材研發(fā)與培訓(xùn)基地主任。廣東省中國(guó)語(yǔ)言學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),
全國(guó)漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位第一、二屆教育指導(dǎo)委員會(huì)委員。發(fā)表學(xué)術(shù)論文150余篇,出版《句法·語(yǔ)義·篇章漢語(yǔ)語(yǔ)法綜合研究》《外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)語(yǔ)法偏誤研究》(合著)等10多部專著,其中《外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)語(yǔ)法偏誤研究》譯成韓文在韓國(guó)出版。主編《階梯漢語(yǔ)》《中級(jí)漢語(yǔ)閱讀教程》《初級(jí)漢語(yǔ)精讀教程》等教材。主持基于語(yǔ)料庫(kù)的漢語(yǔ)教材詞匯多角度研究全球漢語(yǔ)教材庫(kù)等多個(gè)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目和國(guó)家漢辦項(xiàng)目。研究方向主要為語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)等。