本書是根據(jù)教育部2009年頒布的《中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械制圖教學(xué)大綱》，并結(jié)合《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和職業(yè)技能鑒定的有關(guān)要求組織編寫而成的中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材，包括新大綱規(guī)定的基礎(chǔ)模塊和綜合實(shí)踐模塊的相關(guān)內(nèi)容。
　　基礎(chǔ)模塊是應(yīng)該達(dá)到的基本要求，指機(jī)械類專業(yè)及其相關(guān)工程技術(shù)類專業(yè)通用性、基礎(chǔ)性的必修教學(xué)內(nèi)容。基礎(chǔ)模塊主要包括制圖國家標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定，常用的繪圖工具，常用幾何圖形的畫法等制圖的基本知識(shí)和技能；正投影法和三視圖，點(diǎn)、直線和平面的投影，基本體，軸測(cè)圖，組合體等投影基礎(chǔ)；圖樣畫法，標(biāo)準(zhǔn)件和常用件、零件圖和裝配圖等機(jī)械制圖的內(nèi)容。為了適應(yīng)地域、學(xué)校的差異，基礎(chǔ)模塊中打“*”的內(nèi)容供選擇。
　　綜合實(shí)踐模塊是本課程的綜合應(yīng)用部分。主要包括典型部件的測(cè)繪等內(nèi)容。綜合實(shí)踐模塊要求在專用教學(xué)周進(jìn)行，是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)模塊后的綜合性環(huán)節(jié)，是在單元實(shí)訓(xùn)之后的綜合實(shí)踐性環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)本課程教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。教材選擇了典型機(jī)械的拆裝和測(cè)繪，要求學(xué)生畫出重要零件的零件圖、裝配示意圖和裝配圖等。
　　本書在編寫過程中，全部采用了最新國家標(biāo)準(zhǔn)。遵循“好教、好學(xué)、好用、夠用”的原則，充分考慮老師和學(xué)生的現(xiàn)狀以及企業(yè)的實(shí)際需求，使教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與教學(xué)手段相協(xié)調(diào)，注重知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用，將抽象的問題具體化，將復(fù)雜的理論簡單化，將理論知識(shí)實(shí)踐化，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的畫圖、讀圖能力、空間思維能力、徒手畫圖能力和工程應(yīng)用能力。
　　本課程基礎(chǔ)模塊教學(xué)計(jì)劃課時(shí)72～100學(xué)時(shí)。
　　本書由湖北省十堰職業(yè)技術(shù)（集團(tuán)）學(xué)校湯學(xué)達(dá)、杜吉陸任主編。參加編寫的還有：浙江省杭州千島湖職業(yè)高級(jí)中學(xué)汪永成、占奕洋，湖北省信息工程學(xué)校周志林，湖北省十堰市應(yīng)用技術(shù)學(xué)校孫日霞等。
　　本書經(jīng)全國中等職業(yè)教育教材審定委員會(huì)審定通過，由清華大學(xué)童秉樞、陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院王增強(qiáng)審稿，電子工業(yè)出版社還聘請(qǐng)了江蘇大學(xué)顧寄南審閱了書稿，他們對(duì)本書的編寫提出了許多寶貴的意見和建議，在此一并表示感謝！
　　本教材由湖北省十堰職業(yè)技術(shù)（集團(tuán)）學(xué)校湯學(xué)達(dá)、杜吉陸擔(dān)任主編。參加編寫的有湖北省十堰職業(yè)技術(shù)（集團(tuán)）學(xué)校湯學(xué)達(dá)、杜吉陸，浙江省杭州千島湖職業(yè)高級(jí)中學(xué)占奕洋，湖北省信息工程學(xué)校周志林，湖北省十堰市應(yīng)用技術(shù)學(xué)校孫日霞等。
　　由于作者水平所限，書中疏漏和錯(cuò)誤之處在所難免，歡迎廣大讀者提出寶貴意見。