近年來，設計教育的發(fā)展不可謂不紅火，能辦的學校都辦了，一片欣欣向榮的繁榮景象�？陀^地說是促進了中國設計的向前發(fā)展，人多力量大，不發(fā)展都不行。但憑這種批量化生產的設計師，是否真的達到了預期的設想？我們只需看看市面上流行的大量粗制濫造的設計產品（作品），似乎可以做一些反思——設計究竟是什么？是繪出漂亮的效果圖？或滿足客戶要求的折中設計？或翻翻資料做些改良，而又不知其所以然的設計？我們從各式各樣的設計教材和課程設置上幾乎都可以找到答案。即便引導學生的師傅雖可稱各懷絕技，但拿出來的菜單佐料都一樣，口味又相去何遠？