《應(yīng)用文寫作/中職教育“十二五”規(guī)劃教材·公共課系列》有的教材專業(yè)性、理論性太強而適用面較窄;有的教材涉及面太廣、內(nèi)容太多而教學(xué)課時不足;有的教材內(nèi)容距中職學(xué)生生活太遠(yuǎn),針對性不強,學(xué)生不易理解。
。2)主體。主體寫雙方協(xié)議的主要條款,以此來確定當(dāng)事人之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。
根據(jù)《合同法》第十二條規(guī)定,合同的內(nèi)容由當(dāng)事人約定,一般包括:當(dāng)事人的名稱或者姓名和住所,標(biāo)的,數(shù)量,質(zhì)量,價款或者報酬,履行的期限、地點和方式,違約責(zé)任,解決爭議的方法。其中當(dāng)事人的名稱或者姓名列在標(biāo)題下,并在尾部詳細(xì)注明有關(guān)情況。
、贅(biāo)的。合同的標(biāo)的是合同當(dāng)事人雙方權(quán)利和義務(wù)共同指向的對象。合同的標(biāo)的因合同的種類而異,既可以是交付的實物、貨幣,也可以是提供的勞務(wù)、完成的工程項目等。如借款合同的標(biāo)的是貨幣,建設(shè)工程承包合同的標(biāo)的是某一建設(shè)工程項目,買賣合同的標(biāo)的是某一種貨物。標(biāo)的是一切合同必須具備的首要條款,因為合同都是以一定財產(chǎn)關(guān)系為其內(nèi)容的。
、跀(shù)量。數(shù)量是指合同標(biāo)的的計量,如產(chǎn)品的數(shù)量、借款的金額等,數(shù)量是標(biāo)的的具體化,是確立合同的基本條件之一。
③質(zhì)量。質(zhì)量是指合同標(biāo)的的特征,如產(chǎn)品的品種、型號、技術(shù)要求等。《合同法》第六十一條規(guī)定:“質(zhì)量要求不明確的,按照國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)履行!
、軆r款或者酬金。取得對方產(chǎn)品而支付的代價叫價款,獲得對方的勞務(wù)或智力成果所支付的代價叫酬金,兩者合起來簡稱價金。價金應(yīng)以貨幣的數(shù)量表示!逗贤ā返诹䲢l、第六十三條已有明確規(guī)定:“價款或者報酬不明確的,按照訂立合同的履行地的市場價格履行;依法應(yīng)當(dāng)執(zhí)行政府定價或者政府指導(dǎo)價的,按照規(guī)定履行!
、萋男械钠谙蕖⒌攸c和方式。合同的履行期限要盡可能定得具體明確。合同中交(提)貨的期限,一定要寫明年、月、日,寫清楚按季、月、旬交(提)貨的數(shù)量,這樣才有利于當(dāng)事人雙方安排生產(chǎn),完成特定任務(wù)。同時,合同履行的地點、方式也應(yīng)寫明白,是供方送貨,還是需方自提或是委托交通運輸部門托運等情況都應(yīng)明確規(guī)定下來,因為這些因素都直接影響費用的計算和合同的履行期限。
⑥違約責(zé)任。違約責(zé)任又稱“罰則”,是指對不按合同規(guī)定履行義務(wù)的制裁措施。《合同法》第一百〇七條規(guī)定:“當(dāng)事人一方不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約金、賠償金、繼續(xù)履行、采取補救措施或者賠償損失等違約責(zé)任。”合同的核心問題是經(jīng)濟責(zé)任,為了保障合同的順利履行,合同雙方協(xié)商費用后可以要求公證機關(guān)公證,以維護合同的法律嚴(yán)肅性!逗贤ā穼Υ藰O為重視,該法第七章共十六條專門對合同的違約責(zé)任作了明確規(guī)定。
違約金:又分法定違約金和約定違約金。
賠償金:向?qū)Ψ街Ц哆`約金,仍不足以補償對方的損失,還必須償付其差額部分。
繼續(xù)履行:違約方在支付違約金和賠償金后,仍不能免除其履行合同的責(zé)任,合同仍然有效存在。當(dāng)受害方向違約方提出在規(guī)定的期限內(nèi)繼續(xù)履行尚未履行的義務(wù)時,只要有可能,違約方必須繼續(xù)履行,不得拒絕,否則,將再次承擔(dān)違約責(zé)任。
⑦解決爭議的方法!逗贤ā返谝话俣藯l規(guī)定:“當(dāng)事人可以通過和解或者調(diào)解解決合同爭議”;“當(dāng)事人不愿和解,調(diào)解或者和解、調(diào)解不成的,可以根據(jù)仲裁協(xié)議向仲裁機構(gòu)申請仲裁”;“當(dāng)事人沒有訂立仲裁協(xié)議或者仲裁協(xié)議無效的,可以向人民法院起訴!
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