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統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)同步練習(xí)與訓(xùn)練
本練習(xí)與訓(xùn)練是根據(jù)高職高!笆濉币(guī)劃精品教材《統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》編寫的配套教學(xué)用書。
本著注重培養(yǎng)學(xué)生崗位實(shí)務(wù)操作能力的教學(xué)要求,編者編排了統(tǒng)計(jì)分析方法與技巧的多種練習(xí)與訓(xùn)練題型。內(nèi)容新穎生動(dòng)、趣味性強(qiáng),以便有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,更好地掌握和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。 本著循序漸進(jìn)、由淺入深的邏輯思維方式,我們將對學(xué)生所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行多角度、多層次、多方式、全方位的測試和訓(xùn)練。具體內(nèi)容安排如下: 第一,單項(xiàng)選擇題:對基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念進(jìn)行訓(xùn)練; 第二,多項(xiàng)選擇題:對基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念、基本技能理解和掌握的程度、熟練程度、靈活運(yùn)用等進(jìn)行全方位的訓(xùn)練; 第三,判斷題:對知識(shí)與技能的縱橫向關(guān)系、交叉與結(jié)合點(diǎn)進(jìn)行能力性實(shí)訓(xùn); 第四,填空題:對各章的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行練習(xí); 第五,問答題:結(jié)合教材的重點(diǎn)知識(shí)提問,加強(qiáng)學(xué)生邏輯思維能力、歸納總結(jié)能力的訓(xùn)練; 第六,計(jì)算分析題:對統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)與一般技能進(jìn)行計(jì)算分析的綜合性練習(xí); 第七,單項(xiàng)訓(xùn)練題:結(jié)合本章內(nèi)容,對于應(yīng)該掌握的知識(shí)和技能進(jìn)行訓(xùn)練。 教師在教學(xué)過程中,可以根據(jù)學(xué)生的情況,對該練習(xí)與訓(xùn)練有針對性地進(jìn)行選擇使用。
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