《教你注音看圖作文(小學生版)》針對低年級學生作文學習的特點進行編寫,非常適合孩子們的閱讀習慣和審美趣味。名師手把手進行輔導,方法通俗易懂、簡單實用,能夠幫助學生培養(yǎng)寫日記的興趣并快速掌握日記的訣竅,輕松入門。
第一章看圖寫人
名師教你寫
我為漫畫狂
自我畫像
這就是我
鏡子里的小男孩兒
調(diào)皮鬼
這就是我
貪吃的我
我愛打乒乓球
家庭成員
開心“豬爸”
爸爸的手
媽媽的眼睛
我的媽媽
我的表妹
可愛的外婆
老師同學
李老師大肚子了
梅老師
我們的“美”老師
我的非洲同學
同桌檔案
饞貓
社會人物
他消失在風雪中
賣菜的老人
雨中交警
我的鄰居
賣包子的阿姨
勤勞的清潔工
第二章看圖寫事
名師教你寫
放煙花
我的故事
我長大了
裝病
學開卡丁車
幫媽媽做事
家庭生話
象棋大戰(zhàn)
第一塊西瓜給誰吃
一家人的比賽
放風箏
學校生話
班隊活動
快樂的課間十分鐘
生動的自然課
第一次辦報
拔河比賽
第三章看圖寫景
名師教你寫
日落
自然美景
鄉(xiāng)村的黃昏
美麗的江邊
星空
草原之旅
游廬山瀑布
天涯海角
繽紛四季
我喜歡的春天
夏夜的星空
秋天真美
冬天的雪
四季的風
我的家鄉(xiāng)
家鄉(xiāng)的黃昏
家鄉(xiāng)的田野
家鄉(xiāng)的小河
我的“天堂”
塞外杏鄉(xiāng)美
家鄉(xiāng)的小河
……
第四章看圖寫物
第五章看圖寫故事
上課時的梅老師,像變了一個樣子,他神情嚴肅,一絲不茍。當你認真聽講、專心致志的時候,梅老師就會發(fā)給你一張“獎勵券”,鼓勵你繼續(xù)努力、認真學習。當有一些同學開小差時,他就會溫柔地提醒,叫他們集中注意力;當我們有問題時,可以大膽地提出來,梅老師就會和我們一起討論,然后認真地給我們講解,牽著我們的手,把我們帶進知識的殿堂。
梅老師風趣幽默的課,我們愛上,我們愛聽!我們將在梅老師的帶領(lǐng)下,在知識的海洋里歡樂地遨游!
名師點評
通過對梅老師在上課時的認真負責與下課時的風趣幽默的對比描寫,既突出了梅老師的和藹可親,又彰顯了他的盡職負責。在小作者的筆下,梅老師真是一位不可多得的好老師。