新媒體的出現(xiàn)，改變了人們的生活、工作和人際交往方式，同時也改變了文科和理工科分離的人才培養(yǎng)模式。我國傳播類人才培養(yǎng)長期存在著理論與實踐脫節(jié)的現(xiàn)象：重課堂輕實驗，重理論輕實踐。本書在系統(tǒng)介紹理論知識的基礎上，編制科學、系統(tǒng)的實驗教學大綱和實驗教學內容，通過課堂實驗及時理解和鞏固所學知識。力爭達到理論指導實驗，實驗又促進相關知識的運用，在此基礎上強化學生視聽語言的意識、不斷提升學生的拍攝技巧和創(chuàng)作能力。
浙江工業(yè)大學人文學院廣播電視學系副教授，長期從事電視節(jié)目制作等課程的教學工作。曾分別獲得浙江工業(yè)大學教壇新秀和教學質量優(yōu)秀獎等稱號，教學工作得到學校的肯定和學生的好評。指導學生拍攝的多部紀
上篇 攝影
第一章 單反入門
第一節(jié) 數(shù)碼單反相機的構造及原理
第二節(jié) 認識鏡頭
第二章 色溫、白平衡及ISO感光度
第一節(jié) 色 溫
第二節(jié) 白平衡
第三節(jié) ISO感光度
第三章 光圈、快門與曝光
第一節(jié) 光圈及設定
第二節(jié) 快門與設定
第三節(jié) 曝光
第四章 景深
第一節(jié) 景深及相關名詞
第二節(jié) 景深三要素
第三節(jié) 景深標尺、景深預測和超焦距
第五章 光與布光
第一節(jié) 光線的介紹
第二節(jié) 光的基本特性
第三節(jié) 光的基本方向
第四節(jié) 閃光同步
第五節(jié) 光比
第六節(jié) 常用光線造型工具
第七節(jié) 基本布光過程
第八節(jié) 常用的幾種布光
第六章 影調與色調
第一節(jié) 影 調
第二節(jié) 色調
第三節(jié) 柔調與硬調
第七章 構圖
第一節(jié) 構圖基礎
第二節(jié) 構圖原則
第三節(jié) 常用構圖形式
第四節(jié) 明暗層次構圖
第五節(jié) 線條構圖
第八章 創(chuàng)意攝影
第一節(jié) 創(chuàng)意攝影基本流程
第二節(jié) 常用創(chuàng)意攝影方法與技巧
下篇 攝像
第九章 認識攝像機
第一節(jié) 攝像機的分類
第二節(jié) 攝像機的基本構造
第三節(jié) 攝像機的使用
第十章 電視造型元素
第一節(jié) 電視景別
第二節(jié) 拍攝角度
第十一章 光學鏡頭
第一節(jié) 廣角鏡頭
第二節(jié) 長焦鏡頭
第三節(jié) 變焦鏡頭
第十二章 固定畫面
第一節(jié) 固定畫面的概念
第二節(jié) 固定畫面的特性與功用
第三節(jié) 固定畫面的拍攝要求
第十三章 運動攝像
第一節(jié) 推鏡頭
第二節(jié) 拉鏡頭
第三節(jié) 搖鏡頭
第四節(jié) 移鏡頭
第五節(jié) 跟鏡頭
第六節(jié) 升降鏡頭
第七節(jié) 綜合運動鏡頭
第十四章 電視場面調度
第一節(jié) 電視場面調度概念
第二節(jié) 軸線規(guī)律
第三節(jié) 單攝像機拍攝和多攝像機拍攝的鏡頭調度
后記
書單推薦
