PART 1 德字訣:家風之精,在于品德
品德是中華民族之基,從古至今,看一個人的才能最注重的就是品德。古有推賢納士,而判別一個人是否賢良,主要就是看他的德;而在如今,學校教育提倡的也是德智體全面發(fā)展,德被排在首位,企業(yè)招人也以德為先?梢,傳承家風,理當以德為首。
善良是最美的品德 / 003
百善孝為先 / 007
讓尊老愛幼的優(yōu)良品德代代傳承 / 012
正面鼓勵,使孩子的愛心得到延伸和強化 / 016
誠信乃孩子立身之本 / 020
給孩子一顆勇敢的心 / 025
勤奮猶如春起之苗 / 028
PART 2 嚴字訣:沒有規(guī)矩,不成方圓
家風,往往決定一個人的處世與做事態(tài)度,甚至會影響一個人的一生。家風的優(yōu)劣,會顯現(xiàn)其世界觀、人生觀和價值觀;會左右其工作能力的正常發(fā)揮以及對人生道路的選擇;會影響他的工作作風,乃至會影響到他的整個人生。
良好的家風,就該從小抓起。當孩子在犯一些錯誤的時候,作為家長絕不能以“孩子還小”為理由而放縱,一定要嚴肅教育,讓他認識到自己的錯誤。
家風,從孩子的衛(wèi)生抓起 / 037
偷竊是絕不可饒恕的行為 / 042
孩子絕不可出口成“臟” / 047
先給孩子一個好身體,再讓他學習 / 052
掌握要領,家長不必為孩子吃飯煩惱 / 056
自省,方可成長 / 060
PART 3 度字訣:過度保護,即是傷害
“養(yǎng)不教,父之過!币粋家庭的家風教育好壞,全看父母是否能夠認真教育子女,是否溺愛子女。現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨生子女,父母和老人對于孩子都會有過度的寵愛和保護,但這樣不僅不會讓孩子明白何為家風、何為中華民族的傳統(tǒng)美德,更會讓孩子養(yǎng)成自私、傲慢等不良的品性,等到將來走向社會,這些惡習會給孩子帶來巨大的傷害。
對于孩子,溺愛等于過度的阻礙 / 067
過度放縱也是一種忽視 / 072
愛不能代替孩子精神的獨立 / 076
幫孩子擺脫依賴心理 / 081
“殘酷”的父母造就獨立的子女 / 085
讓孩子的好習慣在家長的“懶”中養(yǎng)成 / 089
不能自立,孩子永遠無法長大 / 093
PART 4 磨字訣:沒有風雨,何來彩虹
每個人都喜歡舒舒服服的順境,而不喜歡逆境。尤其是現(xiàn)在處在蜜罐中的孩子,不愿意經(jīng)受一絲苦難家長更是為孩子撐起了多重保護傘,生怕自己的寶貝遭遇逆境,受苦受累。
其實,讓孩子面對磨難,經(jīng)受挫折,在逆境中鍛煉自己,才是中華民族一直傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng)家風。對孩子來說,一味生活在順境中不見得是件好事,這樣的孩子經(jīng)不起一絲的苦難挫折。逆境是人類靈魂得到升華的地方,它可以磨練人生,增長才干。
不經(jīng)歷風雨,怎能見到彩虹 / 099
適當?shù)膲毫杉詈⒆舆M步 / 103
天才長在惡性土壤中最好 / 109
不要剝奪孩子嘗試的機會 / 113
鍛煉孩子良好的心理承受力 / 117
失敗是堅韌的最后考驗 / 121
吃苦造就孩子堅毅的品格 / 124
堅強的意志是孩子走向成功的關鍵動力 / 127
PART 5 放字訣:家風要緊,教導要松
當今很多家長幫孩子包辦了一切,連基本的家務活兒都不讓孩子去做。孩子想幫大人分擔一些家務,大人便會說:“你只要好好學習就可以了,干什么家務活!逼鋵,家長應該知道,最好的疼愛是放開手,家長犯懶就得“懶”出個水平,讓好家風和孩子的好習慣在家長的“懶”中養(yǎng)成。
讓孩子做自己舞臺的導演 / 135
依偎在父母懷里,如何面對社會 / 138
孩子要從小承擔家的責任 / 144
有些事該管,有些事要放 / 147
每個孩子都是獨一無二的 / 151
跌倒后就要學會自己站立 / 154
家風并非是強迫教育 / 157
PART 6 智字訣:理性做事,平和待人
好的家風能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,有教養(yǎng)的孩子。但如何讓孩子傳承好的家風,讓孩子能夠欣然接受呢?光靠打罵是不行的。對待不同的孩子,父母應該做到理性引導、平和對待孩子。當孩子有負面情緒時,要循序漸進地引導,使孩子能夠摒除惡習,秉持優(yōu)良的品性。
莫讓掌上明珠燃起嫉妒之火 / 165
自卑的孩子如何感受陽光的燦爛 / 167
“熊孩子”愛惡作劇,家長如何管 / 170
拒絕急躁,教孩子遇事冷靜 / 173
讓孩子學會克制,培養(yǎng)孩子的耐心 / 178
別讓多疑成為孩子成長的絆腳石 / 185
合理期望,拉近與孩子心靈的距離 / 189
鍛煉孩子,讓孩子告別脆弱的內(nèi)心 / 194
PART 7 教字訣:家風傳承,言傳身教
優(yōu)良的家風需要靠一代代的傳承,如果父母自身有諸多惡習,卻希望自己的孩子能夠有良好的修養(yǎng)和習性,這是不可能的。俗話說,上行下效。家長的言行舉止都在潛移默化中影響著孩子。這意味著,欲要從嚴治家,必先修其自身。
良好的家風需父母以身作則 / 201
孩子撒謊是否是父母的問題 / 204
父母臟話連篇,孩子如何學好 / 208
發(fā)牢騷時請遠離孩子 / 212
引導孩子做一個懂得分享的人 / 215
對孩子要做到信守承諾 / 219
家庭教育,首先是家長自己的教育 / 225
PART 8 寬字訣:人非圣賢,孰能無過
沒有誰一生下來就是完美的。大人都會犯錯,更何況是孩子。在教育孩子的時候,不要總覺得所有事孩子都應該知道,任何東西孩子都應該懂得。教育孩子最大的忌諱就是“急功近利”,要懂得給孩子犯錯的機會,而當孩子犯錯了,也應該只針對問題本身,而絕不可以針對孩子進行“侮辱”。正所謂,人非圣賢,孰能無過。
給孩子一個犯錯的機會 / 231
吾日三省,給孩子一些時間思考 / 235
批評也要顧及孩子的自尊 / 240
家風不是用“恐嚇”調(diào)教出來的 / 244
一味地責備無法造就品格好的孩子 / 248
孩子“不知道”,要耐心教導 / 252
PART 9 巧字訣:家風教育,與時俱進
孩子需要一個成長的過程,在這個過程中,不同的年齡階段孩子就會有不同的思維和行為方式,這就意味著,如果父母想要取得最佳的教育效果,就要針對孩子各個年齡段的特點,采取不同的教育方法。孩子長大了,父母的教育方法也應該跟上步伐,做出調(diào)整,特別是要跟上時代的節(jié)奏。
不同的年紀,不同的教育方法 / 259
父母的教導需要根據(jù)孩子的進步而循序漸進 / 263
樹立家風,也需因地制宜 / 266
家風不等于讓孩子實現(xiàn)父母的希望 / 270
孩子有時也能成為父母的榜樣 / 273
家風教育,伴孩子快樂成長 / 277
后記 / 281
對孩子要做到信守承諾
家庭是政治社會的原始模型:首領是父親的影子,人民就是孩子的影子。
——盧梭
俗話說,江山易改,稟性難移。恪守承諾應當從家庭開始,如果一個家庭中都沒有信守承諾做基礎,那么進入社會后,就很難有一諾千金的操守。做為父母,首先要給孩子灌輸“許人一諾,千金不易”的理念,要求孩子以及家庭所有成員,無論何時何地,都要說一不二,做不到的絕對不要承諾,以免在別人大失所望的同時,也使自己失去了信用。
許諾,是一種激勵手段。許下的諾言能實現(xiàn),會對孩子起鼓勁、促進和教育的作用;反之,許諾后不能兌現(xiàn),總給孩子開“空頭支票”,那么,這個諾還不如不許。
對于媽媽的言而無信,小玲總是很無奈:“有一次,我最擅長的語文考砸了,就對媽媽撒了謊,說是成績還沒有公布。后來媽媽得知成績已經(jīng)公布了,就追問我怎么回事。我卻不肯把分數(shù)告訴她。媽媽向我打保票說,即使分數(shù)很不理想,也不會呵斥我的。沖著媽媽許下的這份諾言,我將實情相告,沒想到媽媽還是那么言而無信,不光挨了一頓罵,還挨了一頓打。后來媽媽警告我,凡是出成績后第一時間要告訴她,不要瞞她。但經(jīng)過這件事后,還讓我怎么相信她!
子曰:“人而無信,不知其可也!币馑际钦f:“一個人如果不講信用,那么就沒什么可肯定的了!备鶕(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果一個人許下承諾,你能否兌現(xiàn)將直接影響到別人對你的綜合評價。
每個父母都知道誠實守信這一做人原則的重要性,對同事、對領導、對客戶都會盡可能遵守承諾?墒菍⒆,許多父母卻認為孩子還小,做不到也無所謂,于是父母們經(jīng)常給孩子開一張張的“空頭支票”,令孩子們一次次地失望。
不注意自己的言行,不懂得信守諾言,說話不算數(shù)或說一套做一套,這對孩子的一生都有很大的不良影響。一個人失信于人,不僅損壞自己的名聲,更會讓他失去很多成功的機會,甚至難以立足社會。很多時候,孩子不守信,和父母也有很大的關系。當父母對孩子的承諾沒有實現(xiàn)時,孩子就會向父母學習,不再信守諾言,更覺得說到做到是傻子才會做的事,這對孩子的成長十分不利。
所以,父母應在日常生活中做好孩子的榜樣,教育孩子要說到做到,做個守信的人。
小嘉和飛飛是同班同學,平日里,兩個小家伙關系很好,每天都一起做作業(yè),一起玩。小嘉和飛飛都喜歡踢足球,雖然兩人只是小男孩,踢起球來卻是像模像樣的。
一個周末,小嘉和飛飛提前約好了星期天早上九點去運動場踢球。結(jié)果,星期天一大早就下起大雨,小嘉猶豫著要不要去球場等飛飛,可他轉(zhuǎn)念一想:“下這么大雨,飛飛肯定也不會出來的!庇谑,小嘉便沒有出門,一直在家看電視。
一個多小時后,飛飛的媽媽打電話到小嘉的家里。小嘉的爸爸問出了什么事,飛飛媽媽說:“飛飛今天一大早就出去了,說要和小嘉一起踢足球,可是下這么大雨,我讓他別去了,他非說要去看看,也好把小嘉叫回來?墒强焓稽c了,飛飛還沒回來,我很擔心,就打來問問小嘉回來了沒,有沒有見到飛飛。”
小嘉這才著急了,他趕快帶著爸媽去他們約好的足球場找飛飛。到那兒就看見飛飛蹲在足球場邊上,雖然帶著傘,但雨太大,他還是被淋濕了,而且冷得直發(fā)抖。他們立刻帶飛飛去醫(yī)院,還好飛飛只是有點兒感冒。
回家后,小嘉很害怕,他知道是自己闖禍了。爸媽沒有打他、罵他,爸爸把他帶到陽臺上說:“你看,這么大的雨,萬一飛去找你出事了怎么辦?如果換了是你被雨淋得生病,我和媽媽該有多緊張?你知道自己做錯了什么嗎?”
小嘉說:“爸爸,我知道錯了,是我說話不算數(shù),害了飛飛,我應該早點兒去告訴他不去踢球的事!
爸爸接著告訴小嘉:“孩子,我給你講個故事吧。二十多年前,一位軍人在執(zhí)行任務時犧牲了。在他的墓碑前,他生前的幾位戰(zhàn)友承諾照顧他的父母。接下來的每個月,這些戰(zhàn)友都會給烈士的父母寄生活費,送吃、穿、用的東西,經(jīng)常去家里陪他們過節(jié)。他們堅持照顧烈士的父母,二十多年里,都把這二老當作自己的父母親人,不離不棄,后來還有越來越多的戰(zhàn)友來認親,想要照顧烈士的父母。他們堅持二十多年,就是因為當初的一句承諾,這是對犧牲戰(zhàn)友最好的緬懷。小嘉你是男子漢,是不是也應該信守承諾,說到做到呢?”
“爸爸,我錯了,以后我一定要做個守信用的男子漢,說話一定要算數(shù)。我要向那些軍人叔叔們學習,說到就要做到,不能食言!毙〖胃嬖V爸爸。
爸爸說:“那好,那我們就看小嘉的實際行動嘍!
之后,小嘉果然能做到自己承諾的很多事,雖然都是些小事,但他的確能信守諾言,并盡自己最大的努力做到最好。有時遇到自己拿不定主意的事,小嘉也不會再自作主張地說不做就不做了,而是找父母商量,請他們幫忙。
有的家長為了哄孩子乖乖服藥,會騙孩子說“不苦、不苦”;為了讓孩子乖乖打針,就騙孩子說“打針不疼的”;孩子的同學打來電話,為了不影響他學習,每每以“他不在”或者“他睡著了”回絕。孩子在無形中就學會了說謊。
還有的家長仗著自己是家長的權威,常常記不起答應孩子的“小事”,更別說兌現(xiàn)了。這些父母認為“我連帶他去旅游都答應了,電腦都給他買了,陪他逛街之類的小事又算得了什么?”所以,很多時候正是家長先破壞誠信的約定的。家長的信譽度慢慢降低了,漸漸地孩子就不愿相信家長的話了。
很多父母認為小學階段的孩子還不懂事,于是便經(jīng)常對孩子許諾,以此達到哄孩子的目的,他們覺得小孩子哪里會把這些小事記住,久而久之,父母在孩子心中的信譽度就已經(jīng)跌到了谷底。
父母在教育自己的孩子時,必須先培養(yǎng)孩子誠實守信的道德品質(zhì),讓孩子認識到重承諾、守信用的人才不容易犯錯,即使錯了,只要誠心改過,也容易獲得別人的原諒,而不致造成過于嚴重的后果。父母要以身作則,對孩子、對他人的許諾要慎重,確保自己能兌現(xiàn)承諾。孩子是單純的,他們愿意相信任何人,尤其是與自己最親近的父母。一旦父母沒有履行自己的諾言,孩子心理會受到傷害,也會使父母逐漸失去在孩子心中的威信。
那么具體來說,父母要怎樣做才能給孩子做好信守承諾的榜樣呢?
第一,家長要以身作則。
家長沒必要為調(diào)動孩子一時的積極性而說大話,承諾孩子自己根本做不到的事情。因為它只能迫使孩子完成眼前的任務,而不能使孩子堅持不懈地付出努力,久而久之,造就了孩子不講誠信的壞毛病。言出必行,只要孩子提出的要求是合理的,家長一旦答應就要想方設法去兌現(xiàn),兌現(xiàn)承諾不僅能取得孩子的信任,還能促進父母、孩子彼此之間的感情。
第二,家長不能兌現(xiàn)承諾,應告知孩子原因并加以彌補。
在許諾之前,一定要想想自己有沒有能力兌現(xiàn),尤其身為父母,更應該考慮清楚自己能不能做到?如果做不到,就不要輕易向孩子許下諾言。當然,的確有困難沒辦法兌現(xiàn)諾言也是可以理解的,但一定要向孩子道歉并加以說明,并另行約定履行事宜,如:“真的對不起,寶貝兒!爸爸單位臨時通知要加班,不能陪你看電影了,咱們改成下周末可以嗎?”記住,此時父母一定要慎重,確定自己一定能夠完成,和孩子另行約定的事可就不能再變了。
第三,孩子不能兌現(xiàn)承諾,告訴孩子可能會出現(xiàn)的后果。
如果孩子自己許下的諾言沒有兌現(xiàn),家長一定要及時引導孩子不可言而無信,不要因為別人不重視自己的承諾,就不兌現(xiàn)。因為如果孩子經(jīng)常言而無信的話,久而久之,就會對孩子造成一種承諾兌不兌現(xiàn)都無所謂的態(tài)度。
總而言之,父母言出必行的態(tài)度,將會給孩子帶來積極的影響。只有父母做到了言出必行、信守承諾,孩子才會有樣學樣,傳承到父母這種優(yōu)良的傳統(tǒng)家風。孩子的學習和模仿能力很強,如果家長在培育和沿襲一種好的家風,孩子則會看在眼里、學在心里,將這種優(yōu)良的家風傳承下來;同理,如果家長自身有的是不好的品質(zhì)和習慣,孩子同樣會潛移默化地受到影響。因此,做一個擁有良好品格和培育良好家風的家長吧,在生活中給孩子樹立起良好的榜樣,這就等于在孩子幼小純潔的心靈中播下了優(yōu)良家風的種子。
專家諫言:
信守承諾,是人的精神品質(zhì),是一個人最后的靠山。我們不僅在工作中要秉持“言而有信”的理念,對子女也要從小就教育他們,說話要守信用,不要信口雌黃,隨便推翻自己說過的話。
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