如果把小學(xué)生比喻成祖國含苞待放的花朵，那么小學(xué)老師們則應(yīng)該被稱為辛勤的園丁。如何培育幼苗，如何做好小學(xué)生的啟蒙教育，是小學(xué)老師們面臨的一項既光榮又艱巨的任務(wù)。他們要不辭勞苦地教授學(xué)生們新的知識，引導(dǎo)并發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的興趣愛好，及時找出學(xué)生們存在的各種問題并盡量妥當(dāng)?shù)貛退麄兘鉀Q，以促使學(xué)生們健康快樂地成長。當(dāng)然，小學(xué)老師們在付出心血的同時，也收獲了諸多的幸福。

本書編輯的是北京八中京西附屬小學(xué)的老師們根據(jù)親身教學(xué)經(jīng)歷撰寫的教育故事，記錄了他們在教學(xué)過程中發(fā)生的許多事情。一方面，記錄了他們在教育教學(xué)實踐中的各種工作內(nèi)容：批改和講解學(xué)生作業(yè)，對學(xué)生開展思想道德教育，幫助學(xué)生樹立正確積極的世界觀、人生觀，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生生活中的困難和思想上的問題并在家訪中與家長溝通，等等；另一方面，講述了他們作為一名老師所經(jīng)歷的心路歷程。

這里面，有對北京八中京西附屬小學(xué)博貫中西通古今，聞達(dá)內(nèi)外雅未來核心價值觀的理解，有對學(xué)校所開設(shè)的三層五類博雅課程體系的實踐與思考，更有對自己所從事的老師工作的深切熱愛與激情。一滴水也能反映出太陽的光輝。這些感悟看似點點滴滴，卻讓我們看到了老師們的大愛與親和力，更體會到有一份責(zé)任心在他們的心里。這本書真實地反映了當(dāng)代小學(xué)老師們的精神風(fēng)貌，具有極大的感人力量和現(xiàn)實教育意義。事實上，小學(xué)老師一直受到人們的尊重，隨著社會對學(xué)生的關(guān)注越來越多，更提高了小學(xué)老師的社會地位。不管社會如何發(fā)展，對學(xué)生的教育不會放松，小學(xué)老師的工作也將越來越重要。作為小學(xué)生的啟蒙老師，北京八中京西附屬小學(xué)的這些老師們對學(xué)生今后的成長和人生道路選擇必將會產(chǎn)生重要的影響。