李森，男，1964年生，四川宣漢人，1997年6月畢業(yè)于原西南師范大學教育科學研究所課程與教學論專業(yè)，獲教育學博士學位。2005年7月至2006年6月，美國伊利諾伊大學（UIUC）訪問學者�，F(xiàn)任西南大學圖書館館長，教育學部教授，博士生導(dǎo)師，國家重點學科“課程與教學論”方向（教學論）負責人，重慶市學術(shù)技術(shù)帶頭人�！靶率兰o百千萬人才工程”國家級人選，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者，國務(wù)院政府特殊津貼獲得者，重慶市巴渝學者特聘教授，重慶市高校優(yōu)秀中青年骨干教師。主要從事課程與教學論、教師教育研究，在教學動力、課堂生態(tài)以及教學基本理論等領(lǐng)域有深入研究和建樹。先后主持國家級、省部級科研課題15項，出版專著、教材16部，發(fā)表學術(shù)論文160余篇。獲全國高等學�？茖W研究優(yōu)秀成果獎（人文社會科學）國家級三等獎1項，省級一等獎2項、二等獎2項、三等獎5項。學術(shù)職務(wù)主要有：中國教育學會教育學分會理事、教學論學術(shù)委員會副主任，中國發(fā)明協(xié)會中小學創(chuàng)造教育分會常務(wù)理事，重慶市課程與教學論專業(yè)委員會副理事長，重慶市基礎(chǔ)教育理論研究會理事長。

　　杜尚榮，男，1980年生，土家族，貴州沿河人。2013年6月，畢業(yè)于西南大學課程與教學論專業(yè)，獲教育學博士學位；2013年1月—2014年1月，受國家留學基金委資助，在加拿大英屬哥倫比亞大學（UniversityofBritishColumbia）教育學院訪問學習�，F(xiàn)在貴州師范大學教育科學學院工作，主要從事課程與教學論、教師教育研究。主持中央高�；�本科研業(yè)務(wù)費專項資金項目1項，主研國家社會科學基金項目、省部級課題5項；在《教育學報》、《教育科學》、《西南大學學報》、《教育理論與實踐》等公開刊物上發(fā)表學術(shù)論文20余篇，參編著作2部；博士學習期間獲得國家獎學金、校級獎學金多項。