�、癖緯鴥�(nèi)容

　�。保�編寫目的

　　《新編日語教程1、2第三版》（以下簡稱“本書”）是2006年5月出版的《新編日語教程1、2第一版》（以下簡稱“舊版”）的第二次修訂本。舊版自發(fā)行以來，在國內(nèi)廣大日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及設(shè)立日語專業(yè)的相關(guān)院校被廣泛使用。有很多從事日語教育的相關(guān)人士也對舊版提出了寶貴的意見、建議，我們對此進(jìn)行了整理、研究。此外，日本國內(nèi)的社會、經(jīng)濟(jì)形勢變化也對日語教學(xué)產(chǎn)生了一些影響。為了將這些反映到教材中，我們對舊版的語法體系、每課的結(jié)構(gòu)、課文以及會話內(nèi)容、課后練習(xí)、課后小知識等各個部分進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的修訂。

　　本書的使用對象主要是社會上自學(xué)日語的初學(xué)者，也可用于大學(xué)或其他開設(shè)日語專業(yè)的院校。

　�。玻�編寫原則

　　在編寫本書時，我們始終以“對日語的初學(xué)者而言怎樣的入門教材才是理想的”這一問題為出發(fā)點考慮相關(guān)問題，力求使本書做到如下幾點：涵蓋的知識點全面、完整；句型出現(xiàn)的順序合理，符合日語教學(xué)的一般原則；會話和課文的編寫規(guī)范、實用性強(qiáng)，能夠在生活中使用；單詞量適中，出現(xiàn)的順序合理，符合初學(xué)者學(xué)習(xí)外語的認(rèn)知規(guī)律；內(nèi)容豐富、翔實，除了提供應(yīng)有的語言知識外，還能加深學(xué)習(xí)者對于日本文化、社會背景等的理解。

　�。常�編寫語言

　�。ǎ保┌l(fā)音、聲調(diào)以及日文的書寫

　　設(shè)置入門單元，集中指導(dǎo)日語的發(fā)音（清音、濁音、半濁音、拗音、長音、促音）、日語中的聲調(diào)和日文的書寫（平假名、片假名、日語中的漢字）等。

　�。ǎ玻┚湫团c語法

　　本書中的句型、語法，按照日本國際交流基金會2007年出版的《日語能力考試出題基準(zhǔn)》中4級～3級的語法條目進(jìn)行編排，力求使句型、語法的出現(xiàn)順序由易到難，語法體系更為合理。

　�。ǎ常┰~匯

　　本書的詞匯總數(shù)約為2000個，上冊約為1050個，下冊約為950個。

　�。ǎ矗┪捏w

　　本書除了第一冊第15課講述簡體時，課文和會話用了簡體的形式之外，其它的會話基本上采用了以“です”“ます”結(jié)尾的敬體，希望初學(xué)者掌握好規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的日語。

　�。ǎ担┱n文以及會話內(nèi)容

　　本書中的課文和會話，以交換留學(xué)生王小華在日本一年的留學(xué)生活為主線展開。題材豐富，包括日本的風(fēng)土人情、社會情況、四季的不同景觀以及相關(guān)的活動、留學(xué)生活的各個方面等。

　　（６）漢字讀音與譯文

　　為了方便初學(xué)者學(xué)習(xí)，本書課文、會話、講解、練習(xí)以及參考答案中出現(xiàn)的日語漢字、數(shù)字等都標(biāo)注了假名。此外，在附錄部分有本書中的基本例句、會話、課文的譯文。語法和表達(dá)講解的例句也有譯文。

　　（７）課后小知識

　　為了加深學(xué)習(xí)者對日本社會、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等的理解，在每篇課文后面都附有一篇小知識，盡量收集了各個領(lǐng)域的題材，構(gòu)成豐富多彩的內(nèi)容。

　�。ǎ福┮曈X效果

　　本書會話中的場景用了插圖，讓學(xué)習(xí)者能夠直觀地理解會話中的內(nèi)容。此外，本書采用雙色印刷，突出了句型、語法中的重點內(nèi)容，直觀且醒目。

　�、颍�本書結(jié)構(gòu)

　�。保�整體結(jié)構(gòu)

　　本書第一冊、第二冊各設(shè)4個“基本單元”，每個單元由4課構(gòu)成，上冊另設(shè)“入門單元”。

　　第一冊入門單元，第1單元～第4單元第1課～第16課

　　第二冊第１單元～第4單元第1課～第16課

　�。玻�入門單元

　　本書的入門單元主要包括以下幾個方面：日語簡介；平假名、片假名的書寫；五十音圖清音的發(fā)音特點及詞例；濁音和半濁音的發(fā)音特點及詞例；拗音的發(fā)音特點及詞例；長音、促音的發(fā)音特點及詞例；日語聲調(diào)的特點及詞例；日語中假名的來源表；26個英文字母的日文讀法和寫法。

　�。常�基本單元

　　（１）出場人物介紹

　　本書中的主要出場人物是王小華、金萱兒、丹尼爾、鈴木香織和木村進(jìn)。他們都是日本國際大學(xué)的學(xué)生。王小華、金萱兒、丹尼爾是留學(xué)生。會話的故事情節(jié)以王小華的留學(xué)生活為主線展開。

　�。ǎ玻﹩卧�結(jié)構(gòu)

　　每個單元4篇課文，每篇課文設(shè)置不同的話題，話題按時間先后順序編排。每個單元的出場人物相對固定，故事情節(jié)也是一脈相承的。

　　（３）單元總結(jié)

　　每個單元后面有單元總結(jié)，用表格形式列出該單元中出現(xiàn)的句型、語法點、表達(dá)方式、助詞用法、出現(xiàn)的課數(shù)，并添加了例句。

　�。矗�附錄

　　附錄部分主要包括如下內(nèi)容：課文參考譯文、練習(xí)參考答案、課文生詞總表、補(bǔ)充詞匯總表、句型表達(dá)方式索引。此外，第一冊的附錄部分還添加了常用動詞變形一覽表和常用數(shù)量詞搭配使用表。

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