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　　《新融合大學(xué)英語綜合教程（1）》特點：　　1.編寫目的明確，選材廣泛新穎　　本套教材的使用對象是高校非英語專業(yè)的學(xué)生。教材語言知識系統(tǒng)完整，難度由淺入深，內(nèi)容涉及社會、生活、文化等，體裁包含記敘文、議論文、說明文、書信、演講稿等以滿足學(xué)生在日常生活、專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)崗位中進(jìn)行有效英語交流的需求。　　2.語言學(xué)習(xí)與專業(yè)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合　　本套教材的語言技能訓(xùn)練圍繞Active Reading、Developing Skills部分進(jìn)行，并配以多樣的練習(xí)，旨在提高學(xué)生的通用英語聽、說、讀、寫、譯能力；每個單元的Academic Reading涵蓋不同專業(yè)特色的內(nèi)容，并以江西理工大學(xué)重點學(xué)科為主，如冶金、材料等工科專業(yè)及電子商務(wù)等文科專業(yè)。這種以英語的實際使用為導(dǎo)向，在強化學(xué)生通用語言能力發(fā)展的同時，進(jìn)一步增強其專業(yè)能力，滿足學(xué)生多元化、專業(yè)化的英語學(xué)習(xí)需求的教材符合國家發(fā)展的戰(zhàn)略需求，具有一定的創(chuàng)新性。　　3.語言交際能力和思辨能力并重培養(yǎng) 　　綜合英語是訓(xùn)練英語綜合技能包括語言交際能力的課程，《新融合大學(xué)英語綜合教程（1）》則滿足了這一需要。這套教材中不僅有專項詞匯、語法訓(xùn)練，還有與主題相關(guān)的課前、課后口語討論練習(xí)，以培養(yǎng)學(xué)生的概括能力和思考辨析能力。教材主體部分按照交際技能、課文學(xué)習(xí)、綜合練習(xí)和寫作訓(xùn)練進(jìn)行編排，努力做到在聽、說、讀、寫、譯五個方面提高學(xué)生的英語水平。《新融合大學(xué)英語綜合教程（1）》在介紹西方文化的同時，還著力傳播中國的文化知識，具體表現(xiàn)在各個單元設(shè)置了諸如按圖索驥、草船借箭、塞翁失馬、十二生肖等中國典故和傳統(tǒng)文化方面的翻譯訓(xùn)練。

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