《設計素描/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》同時也是國家級精品資源共享課立項項目配套教材和國家職業(yè)教育藝術設計專業(yè)教學資源庫配套教材。 《設計素描/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》共六章,內容包括東西方造型語言比較、素描基本常識、設計素描的形式語言、培養(yǎng)審美的眼睛、人工形態(tài)的寫生和自然形態(tài)的寫生。《設計素描/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》內容是作者對教學、考察親身經歷的經驗總結與歸納;文字生動具體,圖文并茂,對每一幅作品都作了詳細的求證注釋;每章另附知識拓展、學生課外速寫作品、人文知識點板塊!对O計素描/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》可作為藝術類專業(yè)或其他相關專業(yè)培養(yǎng)高等應用性、技能型人才的教學用書,也可供藝術愛好者自學使用。
第一章 東西方造型語言比較
東西方繪畫造型之淵源/東西方繪畫造型語言比較/東西方傳統(tǒng)造型的特點/設計素描的觀察方法
知識拓展
學生課外速寫作品
人文知識點
第二章 素描基本常識
素描與設計素描/設計素描的分類/設計素描的學習方法/學習設計素描的意義和目的
知識拓展
學生課外速寫作品
人文知識點
第三章 設計素描的形式語言
素描的基本元素/設計素描的藝術形式/設計素描的形式美規(guī)律/常用工具與材料/工具與材料的綜合運用/學好素描的四部曲
知識拓展
學生課外速寫作品
人文知識點
第四章 培養(yǎng)審美的眼睛
“看”的方法——觀看與觀察/從發(fā)現(xiàn)到創(chuàng)造/自然之美/自然風景元素的提取與組構訓練
知識拓展
學生課外速寫作品
人文知識點
第五章 人工形態(tài)的寫生
課題(一):結構與形體
陶器的簡化/分解與組合
知識拓展
課題(二):結構與組合
意象與真實/“正”形與“負”形/“顯”與“隱”/夸張/課堂指導
知識拓展
課題(三):光影與明暗
繪畫中的未完成態(tài)/形體分析/寫生程序及要點
知識拓展
學生課外速寫作品
人文知識點
第六章 自然形態(tài)的寫生
課題(一):光與影
“光”與“影”/光影表現(xiàn)的依據/光源/直觀對象
知識拓展
課題(二):質感表現(xiàn)
什么是質感/質感訓練/多樣技法的要點:線與面/練習步驟
知識拓展
課題(三):人物寫生
線與調子的應用/人物寫生技法要點/人物頭像的寫生/人物半身像素描/全身像素描步驟
知識拓展
學生課外速寫作品
人文知識點
經典作品賞析
參考文獻
后記